ZOEKRESULTATEN

56 Zoekresultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1997
Titelbeschrijving Schrijf ik er nu één of twee? : onderzoek naar de beheersing van de regels over medeklinkerverdubbeling en klinkerverenkeling bij eerstejaarsleerlingen in het Vlaams secundair onderwijs Leerproblemen in het middelbaar onderwijs
Pagina(s) 83-95
Plaats van uitgave Leuven [etc.]
Uitgeverij Acco

PublicatietypeBoek
Jaar 1993
Titelbeschrijving Spellingproblemen: theorie en praktijk Ortho
Auteur(s)
Pagina(s) 222
Plaats van uitgave Rotterdam
Uitgeverij Lemniscaat

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1995
Titelbeschrijving Begeleiding van spellingproblemen vraagt om een strategische aanpak Docentengids taalleerproblemen 1995
Pagina(s) 30-43
Plaats van uitgave Hoevelaken [etc.]
Uitgeverij CPS, Taakgroep Remediale Hulp en Vakgroep Engels [etc.]

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1986
Titelbeschrijving Komen adviezen over lees- en spellingproblemen overeen en waardoor ontstaan verschillen?
Pagina(s) 563-573
Tijdschrift Tijdschrift voor orthopedagogiek
Volume 25
Nummer 11
ISBN-nummer 0165-0947

PublicatietypeBoek
Jaar 1993
Titelbeschrijving Lees- en spellingproblemen : praktijk en onderzoek Leerproblemen op school
Pagina(s) 254
Plaats van uitgave Leuven ; Amersfoort
Uitgeverij Acco

PublicatietypeBoek
Jaar 1984
Titelbeschrijving Schooluitval : een reeks onderzoeken naar cognitieve aspecten van het falen bij kinderen met ernstige leerproblemen Proefschrift Groningen
Auteur(s)
Pagina(s) 259
Plaats van uitgave [Groningen] : Regenboog
Uitgeverij [S.l. : s.n.]

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1985
Titelbeschrijving Procesgericht spellingonderzoek, oftewel Is dit spellingprobleem wel een spellingprobleem?
Auteur(s)
Pagina(s) 22-29
Tijdschrift Tijdschrift voor orthopedagogiek
Volume 24
Nummer 1
ISBN-nummer 0165-0947

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1986
Titelbeschrijving Enkele zinsdiktees voor het signaleren van zwakke spellers in de onderbouw van de basisschool
Pagina(s) 94-105
Tijdschrift Tijdschrift voor taalbeheersing
Volume 8
Nummer 2
ISBN-nummer 0166-4379

PublicatietypeBoek
Jaar 1997
Titelbeschrijving De oplossing van lees- en spellingzwakte : lees- en instructieboekje behorende bij de Methode-De Haan, spellingmethode voor dyslectici, taalzwakken en allochtonen
Auteur(s)
Pagina(s) 119
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Instituut De Haan