Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Een kwestie van drempels : de computer als bijkomende ondersteuning voor laaggeschoolde anderstalige volwassenen in de taalles Nederlands Artikelen van de derde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 463-473

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1998

Titelbeschrijving Taaltaken binnen 'Zebra' : basisleergang NT2 voor neveninstromers voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Kuiken, Folkert

Trefwoord(en)

Pagina(s) 66-76

Tijdschrift Moer

Volume 1998

Nummer 2

ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1998

Titelbeschrijving Taalonderwijs en kansarmoede

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 20-24

Tijdschrift Caleidoscoop

Volume 10

Nummer 2

ISBN-nummer 0379-198X

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1998

Titelbeschrijving Taakgericht taalonderwijs : een succes? Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 137-144

Plaats van uitgave Leeuwarden

Uitgeverij HSN

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Aan het werk!: taakgerichte werkvormen voor hooggeschoolde volwassenen Het schoolvak Nederlands: verslag van de tiende conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 199-206

Plaats van uitgave Beigem [etc.]

Uitgeverij Stichting "Het Schoolvak Nederlands"

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1997

Titelbeschrijving Succes verzekerd?: effecten van invoering van taakgericht onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 362-373

Tijdschrift Moer

Volume 29

Nummer 6

ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1997

Titelbeschrijving Taakgericht werken voor zwakkere leerders: verloren moeite?

Auteur(s)

Vanmontfort, Magda

Trefwoord(en)

Pagina(s) 334-342

Tijdschrift Moer

Volume 29

Nummer 6

ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1997

Titelbeschrijving Een grote doos? : de rol van explicitering in taakgericht onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 325-334

Tijdschrift Moer

Volume 1997

Nummer 6

ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1996

Titelbeschrijving Taakgericht onderwijs: de puntjes op de i Het schoolvak Nederlands: verslag van de negende conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 51-60

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij Algemeen Pedagogisch Studiecentrum

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Taakgericht taalonderwijs: een kijkje achter de schermen Het schoolvak Nederlands: verslag van de achtste conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 143-149

Plaats van uitgave Leuven; Amersfoort

Uitgeverij Acco

ZOEKRESULTATEN

11. Vanmontfort, Magda. Een kwestie van drempels : de computer als bijkomende ondersteuning voor laaggeschoolde anderstalige volwassenen in de taalles Nederlands. In: Huls, Erica & Weltens, Bert (red.). Artikelen van de derde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 1999, p. 463-473.

12. Kuiken, Folkert. Taaltaken binnen 'Zebra' : basisleergang NT2 voor neveninstromers voortgezet onderwijs. In: Moer: 1998 (1998) 2, 66-76.

13. Jaspaert, Koen & Linsen, Barbara. Taalonderwijs en kansarmoede. In: Caleidoscoop: 10 (1998) 2, 20-24.

14. Linsen, Barbara. Taakgericht taalonderwijs : een succes?. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands. Leeuwarden: HSN, 1998, p. 137-144.

16. Jaspaert, Koen & Linsen, Barbara. Succes verzekerd?: effecten van invoering van taakgericht onderwijs. In: Moer: 29 (1997) 6, 362-373.

17. Vanmontfort, Magda. Taakgericht werken voor zwakkere leerders: verloren moeite?. In: Moer: 29 (1997) 6, 334-342.

18. Bogaert, Nora & Duran, Goedele. Een grote doos? : de rol van explicitering in taakgericht onderwijs. In: Moer: 1997 (1997) 6, 325-334.

19. Branden, Kris van den. Taakgericht onderwijs: de puntjes op de i. In: Nieuwenhuijsen, P. M. & van Bavel, Mark (red.). Het schoolvak Nederlands: verslag van de negende conferentie. Utrecht: Algemeen Pedagogisch Studiecentrum, 1996, p. 51-60.

20. Gorp, Koen van. Taakgericht taalonderwijs: een kijkje achter de schermen. In: van Iseghem, Johan & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands: verslag van de achtste conferentie. Leuven; Amersfoort: Acco, 1995, p. 143-149.