Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2016

Titelbeschrijving Lexicale rijkdom in het professioneel hoger onderwijs: aanzet tot sociolinguïstische staalkaart De macht van de taal: taalbeheersingsonderzoek in Nederland en Vlaanderen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 257-273

Plaats van uitgave Leuven/Den Haag

Uitgeverij Acco

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2014

Titelbeschrijving Zelfkennis is het begin van alle wijsheid

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 17-19

Tijdschrift Over taal

Volume 53

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2014

Titelbeschrijving (On)nut van Nederlandse taalbeheersing in het professioneel hoger onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 118-121

Tijdschrift Over taal

Volume 53

Nummer 5

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2007

Titelbeschrijving Neo-retoricus Toine Braet: heerser met een sterke discipline

Auteur(s)

Dhont, Jantien

Trefwoord(en)

Pagina(s) 7-9

Tijdschrift Metaal

Volume 4

Nummer 2

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2000

Titelbeschrijving Taalvaardigheidsonderwijs Taalbeheersing als communicatiewetenschap: een overzicht van theorievorming, onderzoek en toepassingen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 190-209

Plaats van uitgave Bussum

Uitgeverij Coutinho

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1985

Titelbeschrijving Over de receptie van taalbeheersingsonderzoek in moedertaalonderwijs in Nederland : historische en schooletnografische prolegomena

Auteur(s)

Sturm, Jan

Trefwoord(en)

Pagina(s) 45-66

Tijdschrift Spiegel

Volume 3

Nummer 1

ISBN-nummer 0168-8790

ZOEKRESULTATEN

2. Tummers, José & Deveneyns, Annelies. Zelfkennis is het begin van alle wijsheid. In: Over taal: 53 (2014) 1, 17-19.

3. Tummers, José, Sterckx, Lieve & Vanhoren, Dominique. (On)nut van Nederlandse taalbeheersing in het professioneel hoger onderwijs. In: Over taal: 53 (2014) 5, 118-121.

4. Dhont, Jantien. Neo-retoricus Toine Braet: heerser met een sterke discipline. In: Metaal: 4 (2007) 2, 7-9.

5. Braet, Antoine. Taalvaardigheidsonderwijs. In: Braet, Antoine (red.). Taalbeheersing als communicatiewetenschap: een overzicht van theorievorming, onderzoek en toepassingen. Bussum: Coutinho, 2000, p. 190-209.

6. Sturm, Jan. Over de receptie van taalbeheersingsonderzoek in moedertaalonderwijs in Nederland : historische en schooletnografische prolegomena. In: Spiegel: 3 (1985) 1, 45-66.