Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1972

Titelbeschrijving Lezen en schrijven Taal of taaltje?: een bloemlezing taalpolitieke beschouwingen over het Nederlands WL

Auteur(s)

Trefwoord(en)

taalwetenschap: descriptieve studies - schriftelijke taalbeheersing - algemeen

Pagina(s) 217-228

Nummer 101

Plaats van uitgave Leuven

Uitgeverij Acco

PublicatietypeBoek

Jaar 1982

Titelbeschrijving Voorlichtingskunde en massacommunicatie: het werkplan van de massamediale voorlichting

Auteur(s)

Woerkum, C. M. J. van

Trefwoord(en)

Pagina(s) 372

Plaats van uitgave Wageningen

Uitgeverij Landbouwhogeschool, Vakgroep Voorlichtingskunde

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1969

Titelbeschrijving De muilezel onder de zinsdelen : het vooronderwerp

Auteur(s)

Stutterheim, C. F. P.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 256-257

Tijdschrift Forum der letteren

Volume 10

Nummer 4

ISBN-nummer 0015-8496

PublicatietypeBoek

Jaar 1989

Titelbeschrijving Taalverkeersproblemen tussen overheid en burger : een onderzoek naar verbeteringsmogelijkheden van voorlichtingsteksten en formulieren

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 337

Plaats van uitgave Den Haag

Uitgeverij SDU uitgeverij

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1970

Titelbeschrijving Onbeheerste taal

Auteur(s)

Zaalberg, C. A.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 11-12

Tijdschrift Onze taal

Volume 39

Nummer 3

ISBN-nummer 0165-7828

PublicatietypeBoek

Jaar 1960

Titelbeschrijving De leesbaarheid van landbouwbladen : een onderzoek naar en een toepassing van leesbaarheidsformules Bulletin / Afdeling Sociologie en Sociografie Landbouwhogeschool Wageningen

Auteur(s)

Douma, Wouter Hugo

Trefwoord(en)

Pagina(s) 54

Plaats van uitgave Wageningen

Uitgeverij Landbouwhogeschool

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1969

Titelbeschrijving Wetenschap kontra wetenschap

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 45-48

Tijdschrift VWS-niews

Volume 5

Nummer 4

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1968

Titelbeschrijving Denken met het hoofd van de lezer

Auteur(s)

Bakker, J. J. M.

Trefwoord(en)

taalwetenschap: descriptieve studies - schriftelijke taalbeheersing - algemeen

Pagina(s) 50-52

Tijdschrift Onze taal

Volume 37

Nummer 10-11

ISBN-nummer 0165-7828

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1972

Titelbeschrijving Syntaktische kompleksiteit in schriftelijk taalgebruik van zesdeklassers

Auteur(s)

Wijnstra, Johan M.

Trefwoord(en)

taalwetenschap: descriptieve studies - schriftelijke taalbeheersing - algemeen

Pagina(s) 29-55

Tijdschrift Nederlandsch tijdschrift voor de psychologie

Volume 27

Nummer 1

ISBN-nummer 0028-2235

PublicatietypeBoek

Jaar 1989

Titelbeschrijving Het leerplan in Nederland: een studie naar vorm, inhoud en functie van het leerplan voor het primair onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 321

Plaats van uitgave Alkmaar: Marcelis & vd Lee/Da Costa

Uitgeverij [Enschede]: Instituut voor Leerplanontwikkeling (SLO)

ZOEKRESULTATEN

21. Veering, J.. Lezen en schrijven. In: Geerts, Guido (red.). Taal of taaltje?: een bloemlezing taalpolitieke beschouwingen over het Nederlands. Leuven: Acco, 1972, p. 217-228.

22. Woerkum, C. M. J. van. Voorlichtingskunde en massacommunicatie: het werkplan van de massamediale voorlichting. Wageningen: Landbouwhogeschool, Vakgroep Voorlichtingskunde, 1982.

23. Stutterheim, C. F. P.. De muilezel onder de zinsdelen : het vooronderwerp. In: Forum der letteren: 10 (1969) 4, 256-257.

24. Jansen, Carel & Steehouder, M. F.. Taalverkeersproblemen tussen overheid en burger : een onderzoek naar verbeteringsmogelijkheden van voorlichtingsteksten en formulieren. Den Haag: SDU uitgeverij, 1989.

25. Zaalberg, C. A.. Onbeheerste taal. In: Onze taal: 39 (1970) 3, 11-12.

26. Douma, Wouter Hugo. De leesbaarheid van landbouwbladen : een onderzoek naar en een toepassing van leesbaarheidsformules. Wageningen: Landbouwhogeschool, 1960.

27. Klaassen, J. C. & Berits, Jan. Wetenschap kontra wetenschap. In: VWS-niews: 5 (1969) 4, 45-48.

28. Bakker, J. J. M.. Denken met het hoofd van de lezer. In: Onze taal: 37 (1968) 10-11, 50-52.

29. Wijnstra, Johan M.. Syntaktische kompleksiteit in schriftelijk taalgebruik van zesdeklassers. In: Nederlandsch tijdschrift voor de psychologie: 27 (1972) 1, 29-55.

30. Tuijl, Hans van & Lentz, Leo. Het leerplan in Nederland: een studie naar vorm, inhoud en functie van het leerplan voor het primair onderwijs. Alkmaar: Marcelis & vd Lee/Da Costa: [Enschede]: Instituut voor Leerplanontwikkeling (SLO), 1989.