Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1974

Titelbeschrijving Spellingvereenvoudiging

Auteur(s)

Oosten, W. L. K. van

Trefwoord(en)

Pagina(s) 1-18

Tijdschrift Spellingvereenvoudiging

Volume 2

Nummer 1

ISBN-nummer nan

PublicatietypeBoek

Jaar 1975

Titelbeschrijving Schoolonderzoekmethoden voor het vak Nederlands op het HAVO : Commentaar van de D.C.N. op de enquête-resultaten SVO-project 0293

Auteur(s)

Jan Sturm, voorz. D.C.N.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 21

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Stichting research instituut voor de toegepaste psychologie

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1978

Titelbeschrijving De normaal functionele toets

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 99-108

Tijdschrift Levende talen

Volume 1978

Nummer 330

ISBN-nummer 0024-1539

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1969

Titelbeschrijving De eindexamens - Nederlands

Auteur(s)

Schoon, J.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 1-6

Tijdschrift Levende talen

Volume 1969

Nummer 254

ISBN-nummer 0024-1539

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1972

Titelbeschrijving Nederlands

Auteur(s)

Doornik, J.

Trefwoord(en)

Pagina(s) (1972), afl. 286 (maart), p. 177.-177

Tijdschrift Lev. Talen

Volume 1972

Nummer 286

PublicatietypeBoek

Jaar 1941

Titelbeschrijving Wat is heemkunde?: wat bedoelt ze? hoe past men haar toe in en buiten de school?

Auteur(s)

Wilkeshuis, C.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 64

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Kosmos

PublicatietypeBoek

Jaar 1968

Titelbeschrijving Spellingvereenvoudiging: onderwijskundige en sociale noodzakelijkheid

Auteur(s)

Velde, I. van der

Trefwoord(en)

Pagina(s) 140

Plaats van uitgave 's-Gravenhage

Uitgeverij Algemene Nederlandse Onderwijzers Federatie

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1969

Titelbeschrijving Spelling - taal - sociale milieus

Auteur(s)

Velde, I. van der

Trefwoord(en)

Pagina(s) 7-12

Tijdschrift Moer

Volume 1

Nummer 1

ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeBoek

Jaar 1976

Titelbeschrijving Dramatische vorming in het Amsterdamse onderwijs: een inventarisatie Voetzoekers van de dr. E. Boekmanstichting

Auteur(s)

Brogt, Janine

Trefwoord(en)

Pagina(s) 84

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Boekmanstichting

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1973

Titelbeschrijving De evaluatieproblematiek in het Vernieuwd Secundair Onderwijs

Auteur(s)

Dekesel, C. E.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 13-25

Tijdschrift Spieghel historiael van de Bond van Gentse Germanisten

Volume 15

Nummer 1-4

ISBN-nummer 0778-5453

ZOEKRESULTATEN

31. Oosten, W. L. K. van. Spellingvereenvoudiging. In: Spellingvereenvoudiging: 2 (1974) 1, 1-18.

32. Jan Sturm, voorz. D.C.N. (red.). Schoolonderzoekmethoden voor het vak Nederlands op het HAVO : Commentaar van de D.C.N. op de enquête-resultaten. Amsterdam: Stichting research instituut voor de toegepaste psychologie, 1975.

33. Kreeft, Henk, Schreuder, K. & Luijten, A. J. M.. De normaal functionele toets. In: Levende talen: 1978 (1978) 330, 99-108.

34. Schoon, J.. De eindexamens - Nederlands. In: Levende talen: 1969 (1969) 254, 1-6.

35. Doornik, J.. Nederlands. In: Lev. Talen: 1972 (1972) 286, (1972), afl. 286 (maart), p. 177.-177.

36. Wilkeshuis, C.. Wat is heemkunde?: wat bedoelt ze? hoe past men haar toe in en buiten de school?. Amsterdam: Kosmos, 1941.

37. Velde, I. van der. Spellingvereenvoudiging: onderwijskundige en sociale noodzakelijkheid. 's-Gravenhage: Algemene Nederlandse Onderwijzers Federatie, 1968.

38. Velde, I. van der. Spelling - taal - sociale milieus. In: Moer: 1 (1969) 1, 7-12.

39. Brogt, Janine. Dramatische vorming in het Amsterdamse onderwijs: een inventarisatie. Amsterdam: Boekmanstichting, 1976.

40. Dekesel, C. E.. De evaluatieproblematiek in het Vernieuwd Secundair Onderwijs. In: Spieghel historiael van de Bond van Gentse Germanisten: 15 (1973) 1-4, 13-25.