ZOEKRESULTATEN

94 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2003
Titelbeschrijving Waarom het lezersprotocol zo'n goede methode is om begripsproblemen op te sporen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 202-220
Tijdschrift Tijdschrift voor taalbeheersing
Volume 25
Nummer 3
ISBN-nummer 0166-4379

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2002
Titelbeschrijving Coherentie en identificatie in studieboeken : een empirisch onderzoek naar tekstbegrip en tekstwaardering op het vmbo
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) "281-302"
Tijdschrift Tijdschrift voor taalbeheersing
Volume 24
Nummer 4
ISBN-nummer 0166-4379

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2002
Titelbeschrijving Causaliteit in context : het begrijpen van semantische, volitionele en epistemische relaties in context
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 35-45, 96
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 67
Nummer 1
ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeBoek
Jaar 2002
Titelbeschrijving Het bevorderen van begrijpend lezen bij mensen met een verstandelijke handicap
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 123
Plaats van uitgave Groningen
Uitgeverij Stichting Kinderstudies

PublicatietypeBoek
Jaar 2002
Titelbeschrijving Tekst, begrip en waardering : wat vertelt onderzoek ons over het effect van tekstkenmerken op begrip en waardering van informerende teksten bij kinderen en tieners Lezen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 66
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Stichting Lezen

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2001
Titelbeschrijving Structuursignalen in informerende tekst : over leesonderzoek en tekstadviezen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 1-21
Tijdschrift Tijdschrift voor taalbeheersing
Volume 23
Nummer 1
ISBN-nummer 0166-4379

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2001
Titelbeschrijving The impact of text structure and linguistic markers on the text comprehension of elderly people Multidisciplinary approaches to discourse Uitgaven Stichting Neerlandistiek VU
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 21-29
Nummer 36
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Stichting Neerlandistiek VU

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2001
Titelbeschrijving From the structure and coherence of informative texts to cognitive criteria for text quality? : two case studies Multidisciplinary approaches to discourse Uitgaven Stichting Neerlandistiek VU
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 175-181
Nummer 36
Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]
Uitgeverij Stichting Neerlandistiek VU

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2000
Titelbeschrijving Waar ben ik nu eigenlijk mee bezig? : knoppen, functies en toepassingen in instructies Over de grenzen van de taalbeheersing
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 415-425
Plaats van uitgave Den Haag
Uitgeverij Sdu Uitgevers

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2000
Titelbeschrijving De moeilijkheidsgraad van schoolboekteksten als grondslag voor het vaststellen van tekstbegripvaardigheid
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 83-84, 169
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 64
Nummer 2
ISBN-nummer 0169-7420