Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Allochtone leerlingen en allochtone talen in het voortgezet onderwijs : een lokale zoektocht naar taalvitaliteit Artikelen van de derde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 1-14

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1990

Titelbeschrijving Taal- en leesproblemen in het basisonderwijs : een overzicht van een onderzoek op vier basisscholen in Eindhoven Hindostanen in Nederland

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 66-84

Plaats van uitgave Leuven [etc.]

Uitgeverij Garant

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1990

Titelbeschrijving Surinaamse kinderen op Nederlandse scholen Schoolloopbaanverbetering van Surinaamse leerlingen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 77-84

Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Taal en etniciteit: de positie van allochtone talen in gezin en op school Cultuur en identiteit

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 137-157

Plaats van uitgave Tilburg

Uitgeverij Tilburg University Press

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Minority languages at home and in school Home language and school in a European perspective

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 5-19

Plaats van uitgave Tilburg

Uitgeverij Tilburg University Press

PublicatietypeBoek

Jaar 1991

Titelbeschrijving Twents in Twente : een onderzoek naar de kennis van het Twentse dialect, Twentse auteurs en instellingen, alsook van het gebruik van Twents op de basisscholen

Auteur(s)

Beerlage, Hennie

Trefwoord(en)

Pagina(s) 123

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij Twente Akademie

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1983

Titelbeschrijving Taalgebruik van Surinaamse kinderen op de basisschool : over normen en ervaringen van leerkrachten

Auteur(s)

Haan, Dorian de

Trefwoord(en)

Pagina(s) 7-35

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 16A

Nummer 2A

ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1985

Titelbeschrijving Surinaamse kinderen in de klas : wat vinden de leerkrachten ervan

Auteur(s)

Schoot, Hanneke van der

Trefwoord(en)

Pagina(s) 195, 211-214

Tijdschrift Samenwijs

Volume vol. 5

Nummer afl. 5

ISBN-nummer 0921-6006

PublicatietypeBoek

Jaar 1993

Titelbeschrijving Taalgebruik als indicator van etniciteit : een studie naar identificatie van allochtone leerlingen Studies in meertaligheid

Auteur(s)

Broeder, Peter

Trefwoord(en)

Pagina(s) 158

Plaats van uitgave Tilburg

Uitgeverij Tilburg University Press

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Socioculturele en cognitieve factoren in vroege eerste- en tweede-taalverwerving Artikelen van de derde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 475-486

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

ZOEKRESULTATEN

1. Aarssen, Jeroen, Broeder, Peter & Extra, Guus. Allochtone leerlingen en allochtone talen in het voortgezet onderwijs : een lokale zoektocht naar taalvitaliteit. In: Huls, Erica & Weltens, Bert (red.). Artikelen van de derde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 1999, p. 1-14.

2. Ali, Karen. Taal- en leesproblemen in het basisonderwijs : een overzicht van een onderzoek op vier basisscholen in Eindhoven. In: van der Burg, Corstiaan, Damsteeg, Theo & Autar, Krishna (red.). Hindostanen in Nederland. Leuven [etc.]: Garant, 1990, p. 66-84.

3. Eersel, Hein Ch.. Surinaamse kinderen op Nederlandse scholen. In: Tjon-a-Ten, Varina & Autar, Krishna (red.). Schoolloopbaanverbetering van Surinaamse leerlingen. Amsterdam [etc.]: Swets & Zeitlinger, 1990, p. 77-84.

4. Broeder, Peter & Extra, Guus. Taal en etniciteit: de positie van allochtone talen in gezin en op school. In: van den Eerenbeemt, Harry & Goedegebuure, Jaap (red.). Cultuur en identiteit. Tilburg: Tilburg University Press, 1995, p. 137-157.

5. Vallen, Ton. Minority languages at home and in school. In: Vallen, Ton, Birkhoff, Addie & Buwalda, Tsjalling (red.). Home language and school in a European perspective. Tilburg: Tilburg University Press, 1995, p. 5-19.

6. Beerlage, Hennie. Twents in Twente : een onderzoek naar de kennis van het Twentse dialect, Twentse auteurs en instellingen, alsook van het gebruik van Twents op de basisscholen. Enschede: Twente Akademie, 1991.

7. Haan, Dorian de. Taalgebruik van Surinaamse kinderen op de basisschool : over normen en ervaringen van leerkrachten. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 16A (1983) 2A, 7-35.

8. Schoot, Hanneke van der. Surinaamse kinderen in de klas : wat vinden de leerkrachten ervan. In: Samenwijs: vol. 5 (1985) afl. 5, 195, 211-214.

9. Broeder, Peter. Taalgebruik als indicator van etniciteit : een studie naar identificatie van allochtone leerlingen. Tilburg: Tilburg University Press, 1993.

10. Verhoeven, Ludo & Vermeer, Anne. Socioculturele en cognitieve factoren in vroege eerste- en tweede-taalverwerving. In: Huls, Erica & Weltens, Bert (red.). Artikelen van de derde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 1999, p. 475-486.