Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1991

Titelbeschrijving Vaktalige communicatie: interinstitutioneel en transdisciplinair Thema's in de taalbeheersing: lezingen van het VIOT-taalbeheersingscongres gehouden op 19, 20 en 21 december 1990 aan de Rijksuniversiteit Groningen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 301-311

Plaats van uitgave Dordrecht

Uitgeverij ICG Publications

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Taalvaardigheid Nederlands : hoofdvak of hulpvak? Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 132-140

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1992

Titelbeschrijving Vaktaal

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) vol. 1 (1992), afl. 3 p. 5-6.-6-7; 2, 5; 3, 5-6

Tijdschrift Van Dale taalbrief

Volume 1

Nummer 1992

ISBN-nummer 0927-3352

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving LSP-slalom of over het vertalen van vakteksten Handelingen elfde Colloquium Neerlandicum

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 173-192

Plaats van uitgave Woubrugge

Uitgeverij Internationale Vereniging voor Neerlandistiek

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1993

Titelbeschrijving Bij ons op school spreken ze geen Nederlands : het verhaal over Nederlands als instructietaal

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 9-19

Tijdschrift Vonk

Volume 22

Nummer 3

ISBN-nummer 0770-2086

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1994

Titelbeschrijving Taalgebruik in de klas: zijn daar nog vragen over? Het Nederlands in de niet-taalvakken: lezingen van de Algemene conferentie van de Nederlandse taal en letteren 1992 Voorzetten

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 27-48

Nummer 42

Plaats van uitgave 's-Gravenhage

Uitgeverij Stichting Bibliographia Neerlandica

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving Learning through a second language: insights from classroom research

Auteur(s)

Hajer, Maaike

Trefwoord(en)

Pagina(s) 69-79

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 46-47

Nummer 2-3

ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving Vaktaal : vaktaal als didactisch instrument in de propaedeuse

Auteur(s)

Kok, Hans

Trefwoord(en)

Pagina(s) 279-286

Tijdschrift Moer

Volume 1994

Nummer 6

ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving Popularisering van vakteksten : naar een model voor herschrijfprincipes

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 99-108, 138

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 1

Nummer 48

ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeBoek

Jaar 1995

Titelbeschrijving Schooltaal als struikelblok: didactische wenken voor alle docenten

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 288

Plaats van uitgave Bussum

Uitgeverij Coutinho

ZOEKRESULTATEN

32. van Helvert, Korrie. Taalvaardigheid Nederlands : hoofdvak of hulpvak?. In: Nieuwenhuijsen, P.M. (red.). Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie. Enschede: VALO-Moedertaal, 1992, p. 132-140.

33. Dijkshoorn, Bram, Springorum, Dick & Kam, Angeniet. Vaktaal. In: Van Dale taalbrief: 1 (1992) 1992, vol. 1 (1992), afl. 3 p. 5-6.-6-7; 2, 5; 3, 5-6.

34. Sauer, Christoph. LSP-slalom of over het vertalen van vakteksten. In: Hermans, Th., Janssen, Th.A.J.M. & de Kleijn, P.G.M. (red.). Handelingen elfde Colloquium Neerlandicum. Woubrugge: Internationale Vereniging voor Neerlandistiek, 1992, p. 173-192.

35. Goossens, Greet & Bogaert, Nora. Bij ons op school spreken ze geen Nederlands : het verhaal over Nederlands als instructietaal. In: Vonk: 22 (1993) 3, 9-19.

36. Rymenans, Rita & Geudens, Veerle. Taalgebruik in de klas: zijn daar nog vragen over?. In: Appel, René (red.). Het Nederlands in de niet-taalvakken: lezingen van de Algemene conferentie van de Nederlandse taal en letteren 1992. 's-Gravenhage: Stichting Bibliographia Neerlandica, 1994, p. 27-48.

37. Hajer, Maaike. Learning through a second language: insights from classroom research. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 46-47 (1994) 2-3, 69-79.

38. Kok, Hans. Vaktaal : vaktaal als didactisch instrument in de propaedeuse. In: Moer: 1994 (1994) 6, 279-286.

39. Ensink, Titus & Sauer, Christoph. Popularisering van vakteksten : naar een model voor herschrijfprincipes. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 1 (1994) 48, 99-108, 138.

40. Hajer, Maaike, Meestringa, Theun, Wagemans, Eric & Aleva, A. E.. Schooltaal als struikelblok: didactische wenken voor alle docenten. Bussum: Coutinho, 1995.