ZOEKRESULTATEN

45 Zoekresultaten

PublicatietypeWebsite
Jaar 2005
Titelbeschrijving Linguïstisch Miniatuurtje CVIII: Nieuwe zinnen
Auteur(s)
Tijdschrift Neder-L
Volume 0512.42
Nummer dec

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2004
Titelbeschrijving Dialectzinsbouw
Trefwoord(en)
Pagina(s) 325-326
Tijdschrift Onze taal
Volume 73
Nummer 11

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2003
Titelbeschrijving De zinsbouw in het vroege Middelnederlands : een case study
Pagina(s) 41-67
Tijdschrift Taal en tongval
Volume 55
Nummer 1
ISBN-nummer 0039-8691

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2003
Titelbeschrijving Zinnen bouwen in een multiculturele klas Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie
Pagina(s) "68-79"
Plaats van uitgave Delft
Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 2002
Titelbeschrijving Zinnen en woorden: wat maakt ze moeilijk, wat maakt ze makkelijk, wat maakt ze mooi? Moeilijk lezen makkelijk maken: de veelzijdige zwakke lezer
Pagina(s) 35-48
Plaats van uitgave Leidschendam
Uitgeverij Biblion Uitgeverij

PublicatietypeBoek
Jaar 1997
Titelbeschrijving Grammatica: van ontleden tot zelf zinnen bouwen en zelf ontdekken
Auteur(s)
Pagina(s) 146
Plaats van uitgave Alphen aan den Rijn
Uitgeverij Samsom H.D. Tjeenk Willink

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1996
Titelbeschrijving De zwoele groei van den zinsbouw De taal is kennis van de ziel
Pagina(s) 172-216
Plaats van uitgave Münster
Uitgeverij Nodus Publikationen

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1992
Titelbeschrijving Inzicht in zinsbouw bevordert schrijfvaardigheid : ingrijpend wijziging grammatica-onderwijs bepleit
Pagina(s) 12-14
Tijdschrift Didaktief
Volume 22
Nummer 5
ISBN-nummer 0169-4820

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1992
Titelbeschrijving Contouren van nieuw grammatica-onderwijs in de onderbouw : een schets Het schoolvak Nederlands in het voortgezet/secundair onderwijs: verslag van de vijfde Conferentie
Pagina(s) 89-98
Plaats van uitgave Enschede
Uitgeverij VALO-Moedertaal

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1992
Titelbeschrijving De bijdrage van zinsbouwonderwijs aan stelvaardigheid : analyse van een leergang
Pagina(s) 13-25
Tijdschrift Spiegel
Volume 10
Nummer 2
ISBN-nummer 0168-8790