Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1990

Titelbeschrijving Zes redenen om Achterbergs biografie te schrijven

Auteur(s)

Peene, Bert

Trefwoord(en)

Pagina(s) 343-350

Tijdschrift Dietsche warande en Belfort

Volume 135

Nummer 3

ISBN-nummer 0012-2645

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1993

Titelbeschrijving Een Podium-redactie in de portrettengalerij: bij "De redactie van Podium" door Willem Schrofer In zijn soort een mooi werk: schrijversportretten in het Letterkundig Museum

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 106-109

Plaats van uitgave Den Haag; Amsterdam

Uitgeverij Nederlands Letterkundig Museum en Documentatiecentrum; Em. Querido's Uitgeverij

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1994

Titelbeschrijving Literatuurwetenschap, geschiedenis, historische letterkunde en het klaslokaal Verslag van de zevende Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 94-98

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij Conferentie HSN

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1996

Titelbeschrijving Verteller in narrenpak De stem der Loreley: over Paul van Ostaijen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 202-209

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Bakker

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1996

Titelbeschrijving Popular contacts between Norway and the Netherlands in the early modern period The North Sea and culture (1550-1800)

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "185-198"

Plaats van uitgave Hilversum

Uitgeverij Verloren

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving De Tweede Klasse: een afdeling met een problematische missie (1808-1816) Het Koninklijk Instituut (1808-1851) en de bevordering van wetenschap en kunst Bijdragen tot de geschiedenis van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 61-88

Volume 2

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Een nieuw leerplan Nederlands voor het katholiek lager en kleuteronderwijs: wat is daar nieuw aan? waarom is het de moeite waard? Het schoolvak Nederlands: verslag van de tiende conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "55-61"

Plaats van uitgave Beigem

Uitgeverij Stichting Ḧet Schoolvak Nederlands ̈

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving De plaats en organisatie van hulp- en steunlessen Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - algemene studies

Pagina(s) 175-184

Plaats van uitgave Beigem

Uitgeverij Stichting 'Het Schoolvak Nederlands'

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Hoe klassiek is het kinderboekenmuseum? : over kinderliteratuur, kabinetten en de schoolcanon Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "235-243"

Plaats van uitgave Beigem

Uitgeverij Stichting 'Het Schoolvak Nederlands'

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Boeken in de Sint-Walburgiskerk te Zutphen vóór 1600: een nadere beschouwing De Sint-Walburgiskerk in Zutphen: momenten uit de geschiedenis van een middeleeuwse kerk

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 232-245

Plaats van uitgave Zutphen

Uitgeverij Walburg Pers

ZOEKRESULTATEN

1. 0.895 Peene, Bert. Zes redenen om Achterbergs biografie te schrijven. In: Dietsche warande en Belfort: 135 (1990) 3, 343-350.

3. 0.858 Grootes, E. K.. Literatuurwetenschap, geschiedenis, historische letterkunde en het klaslokaal. In: Nieuwenhuijsen, P. M. (red.). Verslag van de zevende Conferentie Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs. Groningen: Conferentie HSN, 1994, p. 94-98.

4. 0.887 Wildemeersch, Georges. Verteller in narrenpak. In: Buelens, Geert & Spinoy, Erik (red.). De stem der Loreley: over Paul van Ostaijen. Amsterdam: Bakker, 1996, p. 202-209.

5. 0.877 Sogner, S.. Popular contacts between Norway and the Netherlands in the early modern period. In: Roding, Juliette & van Voss, Lex Heerma (red.). The North Sea and culture (1550-1800). Hilversum: Verloren, 1996, p. "185-198".

6. 0.868 Berg, W. van den. De Tweede Klasse: een afdeling met een problematische missie (1808-1816). In: Gerritsen, W. P. (red.). Het Koninklijk Instituut (1808-1851) en de bevordering van wetenschap en kunst. Amsterdam: Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen, 1997, p. 61-88.

8. 0.861 Jager, Thomas & Wammes, Joop. De plaats en organisatie van hulp- en steunlessen. In: Rymenans, Rita & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands. Beigem: Stichting 'Het Schoolvak Nederlands', 1997, p. 175-184.

9. 0.878 Mooren, Piet. Hoe klassiek is het kinderboekenmuseum? : over kinderliteratuur, kabinetten en de schoolcanon. In: de Jonghe, Rita Rymenans & Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands. Beigem: Stichting 'Het Schoolvak Nederlands', 1997, p. "235-243".

10. 0.86 Geurts, A. J.. Boeken in de Sint-Walburgiskerk te Zutphen vóór 1600: een nadere beschouwing. In: Groothedde, M. & others (red.). De Sint-Walburgiskerk in Zutphen: momenten uit de geschiedenis van een middeleeuwse kerk. Zutphen: Walburg Pers, 1999, p. 232-245.