Resultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 2020

Titelbeschrijving Learning to use space: a study into the SL2 acquisition process of adult learners of Sign Language of the Netherlands

Auteur(s)

Boers-Visker, Eveline

Trefwoord(en)

gebarentaal

Pagina(s) 344

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij LOT

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1996

Titelbeschrijving Gruys, J. A. In: Dokumentaal (Wassenaar): 25 (1996) 2 (juni) 75-80.

Auteur(s)

Gruys, J. A.

Trefwoord(en)

recensie

Pagina(s) 75-80

Tijdschrift Dokumentaal

Volume 25

Nummer 2

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1975

Titelbeschrijving De 'Rhetorica' van Jan van Mussem 'ghecolligiert wt ...'

Auteur(s)

Vanderheyden, Jan F.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 173-233

Tijdschrift Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde

Volume 2

Nummer 2

ISBN-nummer 0770-786X

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2013

Titelbeschrijving Ik ben een buitenstaander die eigenlijk een binnenstaander had willen zijn: in memoriam Aya Zikken (1919-2013)

Auteur(s)

Ruys, Kees

Trefwoord(en)

Zikken, Aya (auteur)

Pagina(s) 192-196

Tijdschrift Indische letteren

Volume 28

Nummer 3

ISBN-nummer 0920-6949

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2008

Titelbeschrijving Uitgever op bezoek: De Bezige Bij

Auteur(s)

Feremans, Katja

Trefwoord(en)

De Bezige Bij uitgeverij

Pagina(s) 24-25

Tijdschrift Verzin

Volume 3

Nummer 3

PublicatietypeBoek

Jaar 2013

Titelbeschrijving The reception of Erasmus in the early modern period Intersections

Auteur(s)

Enenkel, Karl A.E.

Pagina(s) XIII, 275

Plaats van uitgave Leiden

Uitgeverij Brill

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2021

Titelbeschrijving Letterkundige ben ik niet: Lieneke Frerichs' biografie van Nescio

Auteur(s)

Rymenants, Koen

Trefwoord(en)

recensie

Pagina(s) 175-177

Tijdschrift De lage landen

Volume 64

Nummer 4

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2020

Titelbeschrijving Henke, Krystyna. In: Seventy-five years after the end of World War II: looking back, being in the pandemic present; [gastredacteur: Krystyna Henke]. Speciaal nummer van: Canadian journal of Netherlandic studies (Windsor): 40 (2020) 2, 167-173.

Auteur(s)

Henke, Krystyna

URL (link naar open acces)

https://caans-acaen.ca/wp-content/uploads/2021/03/CJNS40-2-11-pp169-173-Henke2-FINAL.pdf

Pagina(s) 167-173

Tijdschrift Canadian journal of Netherlandic studies

Volume 40

Nummer 2

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving Moenie kyk nie

Auteur(s)

Seelen, Marcel

Trefwoord(en)

Pagina(s) 10-11

Tijdschrift Jonas

Volume 24

Nummer 18

ISBN-nummer 0166-1043

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving reactie hierop: Een domeinbepaling voor mondelinge taalvaardigheid in de bovenbouw havo en vwo

Auteur(s)

Trefwoord(en)

recensie

Pagina(s) 89-96

Tijdschrift Spiegel

Volume 12

Nummer 3

ZOEKRESULTATEN

1. 0.93 Boers-Visker, Eveline. Learning to use space: a study into the SL2 acquisition process of adult learners of Sign Language of the Netherlands. Amsterdam: LOT, 2020.

2. 0.926 Gruys, J. A.. Gruys, J. A. In: Dokumentaal (Wassenaar): 25 (1996) 2 (juni) 75-80.. In: Dokumentaal: 25 (1996) 2, 75-80.

3. 0.926 Vanderheyden, Jan F.. De 'Rhetorica' van Jan van Mussem 'ghecolligiert wt ...'. In: Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde: 2 (1975) 2, 173-233.

4. 0.926 Ruys, Kees. Ik ben een buitenstaander die eigenlijk een binnenstaander had willen zijn: in memoriam Aya Zikken (1919-2013). In: Indische letteren: 28 (2013) 3, 192-196.

5. 0.907 Feremans, Katja. Uitgever op bezoek: De Bezige Bij. In: Verzin: 3 (2008) 3, 24-25.

6. 0.903 Enenkel, Karl A.E. (red.). The reception of Erasmus in the early modern period. Leiden: Brill, 2013.

7. 0.865 Rymenants, Koen. Letterkundige ben ik niet: Lieneke Frerichs' biografie van Nescio. In: De lage landen: 64 (2021) 4, 175-177.

9. 0.864 Seelen, Marcel. Moenie kyk nie. In: Jonas: 24 (1994) 18, 10-11.

10. 0.862 Bonset, Helge, Gelderen, Amos van & Oostdam, R. J.. reactie hierop: Een domeinbepaling voor mondelinge taalvaardigheid in de bovenbouw havo en vwo. In: Spiegel: 12 (1994) 3, 89-96.