PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1979
Titelbeschrijving Belangrijke etappes in het verhaalonderzoek sedert het einde van de negentiende eeuw Roman en onderwijs: nieuwe benaderingsmogelijkheden van de roman in het onderwijs
Pagina(s) 64-81
Plaats van uitgave Leuven
Uitgeverij Acco