PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
1983
Titelbeschrijving
De samenhang tussen technisch lezen, begrijpend lezen en spelling in leerjaar 1 t/m 3 van de basisschool
Onderwijsleerprocessen: tekstverwerking, problemen oplossen en leermoeilijkheden
Bijdragen tot de onderwijsresearchdagen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
19-27
Nummer
7
Plaats van uitgave
Lisse
Uitgeverij
Swets & Zeitlinger