PublicatietypeBoek
Jaar
1996
Titelbeschrijving
Literatuuronderwijs als voldongen feit: legitimeringen voor het leren lezen van literatuur op school
Amsterdamse historische reeks
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
244
Plaats van uitgave
Amsterdam
Uitgeverij
Historisch Seminarium van de Universiteit van Amsterdam