PublicatietypeBoek
Jaar
1998
Titelbeschrijving
Kinderen helpen betekenis te construeren : implementatie van methoden voor begrijpend lezen
ISOR-rapport
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
201
Plaats van uitgave
Utrecht
Uitgeverij
ISOR, Instituut voor Onderwijsresearch