PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
1992
Titelbeschrijving
Kan wat krom is weer recht worden? : het doorbreken van fossilisatie en het verbeteren van fouten vanuit leerpsychologisch perspectief
10 jaar Les
Trefwoord(en)
Pagina(s)
107-115
Plaats van uitgave
Utrecht
Uitgeverij
Nederlands Centrum Buitenlanders