PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
1991
Titelbeschrijving
Methoden voor behandeling van ernstige spellingproblemen bij oudere leerlingen
Het schoolvak Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs: verslag van actuele ontwikkelingen in onderzoek, beleid en onderwijspraktijk: vierde conferentie "H.S.N."
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
97-113
Plaats van uitgave
Enschede; Brussel
Uitgeverij
VALO-Moedertaal; UFSAL-Docebo