PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1993
Titelbeschrijving Differentiële effecten van computergestuurde instructie op het lezen van dyslectische en zwak lezende kinderen : een voorstudie
Pagina(s) 56-72
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 70
Nummer 1
ISBN-nummer 0165-0645