PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
2002
Titelbeschrijving
Een kaart voor literaire ontwikkeling : differentiatie als grondslag voor het nieuwe curriculum van het literatuuronderwijs
Lezen en leesgedrag van adolescenten en jongvolwassenen
Stichting lezen reeks
Trefwoord(en)
Pagina(s)
39-57
Nummer
5
Plaats van uitgave
Delft
Uitgeverij
Eburon