PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
2007
Titelbeschrijving
The moral of the story: children's reading and the "Catechism of nature" around 1800
Making knowledge in early modern Europe: practices, objects, and texts, 1400-1800
Trefwoord(en)
Pagina(s)
143-162
Plaats van uitgave
Chicago, IL
Uitgeverij
The University Of Chicago Press