PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
2002
Titelbeschrijving
Geëngageerd leren lezen : een strategisch leesinterventie in groep 5 van het basisonderwijs
Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen
Trefwoord(en)
Pagina(s)
74-75
Plaats van uitgave
Antwerpen
Uitgeverij
Universiteit Antwerpen