PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2018
Titelbeschrijving Literatuur leren onderzoeken in de klas: hoe de "Geschiedenis van de Nederlandse literatuur" en "LitLab.nl" scholieren kunnen opleiden tot literatuuronderzoekers
Pagina(s) 235-255
Tijdschrift Nederlandse letterkunde
Volume 23
Nummer 3