ZOEKRESULTATEN

6 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2018
Titelbeschrijving Content and language integrated learning in Dutch bilingual education: how Dutch history teachers focus on second language teaching
Auteur(s)
Trefwoord(en)
URL (link naar open acces)
Pagina(s) 156-176
Tijdschrift Dutch journal of applied linguistics
Volume 7
Nummer 2

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2000
Titelbeschrijving Incidenteel woorden leren tijdens het lezen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) "348-364"
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 77
Nummer 5-6
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeBoek
Jaar 1998
Titelbeschrijving Leesmaatjes : 'Stap Door!' in de schoolpraktijk
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 84
Plaats van uitgave Utrecht
Uitgeverij Sardes

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1998
Titelbeschrijving Effects of instruction in deriving word meaning from context: a meta-analysis
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 450-469
Tijdschrift Review of educational research
Volume 68
Nummer 4
ISBN-nummer nan

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1998
Titelbeschrijving Deriving word meaning from context : a multi-componential skill
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 477-496
Tijdschrift Language learning
Volume 51
Nummer 3
ISBN-nummer 0023-8333

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1996
Titelbeschrijving 'Peer tutoring' in het leesonderwijs : verslag van het eerste experimentele jaar van Stap Door!
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 47-71
Tijdschrift Spiegel
Volume 14
Nummer 3
ISBN-nummer 0168-8790