ZOEKRESULTATEN

7 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1983
Titelbeschrijving Worden leerlingen in het basisonderwijs voldoende voorbereid op het lezen van leerboekteksten in het vervolgonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 176-190
Tijdschrift Moer
Volume 1983
Nummer afl. 3-5
ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1986
Titelbeschrijving Effecten van een leergang begrijpend lezen
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 49-60
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 63
Nummer 2
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeBoek
Jaar 1992
Titelbeschrijving Communicatief leesonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 274
Plaats van uitgave [S.l.]
Uitgeverij s.n.

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1992
Titelbeschrijving Handelingsgericht onderwijs in begrijpend lezen Handboek lees- en schrijfdidactiek
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 167-183
Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]
Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1992
Titelbeschrijving Communicatiegericht leren lezen in 'Lees je wijzer' Instructie in beginnend lezen RAIN
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 81-97
Nummer 2
Plaats van uitgave Delft
Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1991
Titelbeschrijving Onderwijs in begrijpend lezen : communicatie en denken Instructie in begrijpend lezen RAIN
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 41-60
Nummer 1
Plaats van uitgave Delft
Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1992
Titelbeschrijving Speech activity theory and reading comprehension assessment The construct of language proficiency: applications of psychological models to language assessment
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 61-70
Plaats van uitgave Amsterdam [etc.]
Uitgeverij Benjamins