ZOEKRESULTATEN
92 Zoekresultaten
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
2019
Titelbeschrijving
Inzicht opdoen in de aard van de mens: ontwerpregels, toepassing en effecten van een dialogische literatuurdidactiek
Trefwoord(en)
Pagina(s)
128-146
Tijdschrift
Tijdschrift voor Nederlandse taal- en letterkunde
Volume
135
Nummer
2
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
2013
Titelbeschrijving
Geletterdheid in diagrammen in de bètavakken
Trefwoord(en)
Pagina(s)
63-81; 101
Tijdschrift
Tijdschrift voor taalbeheersing
Volume
35
Nummer
1
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
2009
Titelbeschrijving
Observerend leren van peer models bij een complexe schrijftaak
Trefwoord(en)
Pagina(s)
142-165
Tijdschrift
Tijdschrift voor taalbeheersing
Volume
31
Nummer
2
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
2008
Titelbeschrijving
Effecten van het aanpassen van instructie aan de schrijfstrategieën op literaire interpretatievaardigheid en op schrijfvaardigheid: een empirische studie
Auteur(s)
Trefwoord(en)
URL (link naar open acces)
Pagina(s)
29-43
Tijdschrift
Tijdschrift voor taalbeheersing
Volume
30
Nummer
1
PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
2007
Titelbeschrijving
De kracht van het meervoud: interferentieverschijnselen onder regie van het meervoud van het zelfstandige naamwoord
Tussen taal, spelling en onderwijs: essays bij het emeritaat van Frans Daems
Trefwoord(en)
Pagina(s)
173-182
Plaats van uitgave
Gent
Uitgeverij
Academia Press
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
2004
Titelbeschrijving
Schrijven en leren schrijven
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
3-16
Tijdschrift
Vonk
Volume
33
Nummer
3
ISBN-nummer
0770-2086
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
2003
Titelbeschrijving
Recensies schrijven : de brug tussen schrijfvaardigheid en literatuur
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
3-18
Tijdschrift
Vonk
Volume
32
Nummer
4
ISBN-nummer
0770-2086
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
2002
Titelbeschrijving
Observational learning and the effects of model similarity
Trefwoord(en)
Pagina(s)
405-415
Tijdschrift
The journal of educational psychology
Volume
94
Nummer
2
PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
2001
Titelbeschrijving
The power of plural: the acquisition of written morphology of adjectives: some empirical findings concerning interference of plural nouns on adjectives
Developmental aspects in learning to write
Studies in writing
Trefwoord(en)
Pagina(s)
109-132
Nummer
8
Plaats van uitgave
Dordrecht
Uitgeverij
Kluwer Academic Publishers
PublicatietypeTijdschrift
Jaar
2001
Titelbeschrijving
Changes in cognitive activities during the writing process and relationships with text quality
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
373-385
Tijdschrift
Dooijes, Dick
Volume
21
Nummer
4
ISBN-nummer
nan