Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1989

Titelbeschrijving Taaloordelen van allochtone en autochtone basisschoolleerlingen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 74-84

Tijdschrift Pedagogische studiën

Volume 66

Nummer 2

ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1989

Titelbeschrijving Linguïstische en culturele bronnen van itembias in de Eindtoets Basisonderwijs voor leerlingen uit etnische minderheidsgroepen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 390-402

Tijdschrift Pedagogische studiën

Volume 66

Nummer 10

ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1989

Titelbeschrijving The Kerkrade project: background, main findings and an evaluation Dialect and education: some European perspectives Multilingual matters

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 139-153

Nummer 53

Plaats van uitgave Clevedon [etc.]

Uitgeverij Multilingual Matters

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1989

Titelbeschrijving Nederlands als tweede taal : politiek, praktijk en perspectieven Onderwijs aan anderstaligen WAP publikatie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 17-42

Nummer 1

Plaats van uitgave Dordrecht [etc.]

Uitgeverij Foris

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1988

Titelbeschrijving Attitudes of primary school children and second language proficiency Language attitudes in the Dutch language area Topics in sociolinguistics

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 121-142

Nummer 5

Plaats van uitgave Dordrecht [etc.]

Uitgeverij Foris

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Nederlands in Brussel: tweede taal of vreemde taal? : didactische consequenties Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 85-94

Plaats van uitgave Dordrecht

Uitgeverij Foris

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Impliciete en incidentele verwerving van woordvormen en grammaticaregels in een tweede taal Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 139-154

Plaats van uitgave Dordrecht

Uitgeverij Foris

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Woordassociaties van Marokkaanse, Turkse en Nederlandse kinderen Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 31-48

Plaats van uitgave Dordrecht

Uitgeverij Foris

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Leraren Nederlands en intercultureel onderwijs Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 95-115

Plaats van uitgave Dordrecht

Uitgeverij Foris

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Verwijzing naar tijd in tweede-taalverwervingsprocessen van volwassenen Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 117-138

Plaats van uitgave Dordrecht

Uitgeverij Foris

ZOEKRESULTATEN

41. Hout, Roeland van, Vallen, Ton & Stijnen, P.. Taaloordelen van allochtone en autochtone basisschoolleerlingen. In: Pedagogische studiën: 66 (1989) 2, 74-84.

42. Jong, Mario de & Vallen, Ton. Linguïstische en culturele bronnen van itembias in de Eindtoets Basisonderwijs voor leerlingen uit etnische minderheidsgroepen. In: Pedagogische studiën: 66 (1989) 10, 390-402.

43. Stijnen, Sjef & Vallen, Ton. The Kerkrade project: background, main findings and an evaluation. In: Cheshire, Jenny & others (red.). Dialect and education: some European perspectives. Clevedon [etc.]: Multilingual Matters, 1989, p. 139-153.

44. Kroon, Sjaak & Vallen, Ton. Nederlands als tweede taal : politiek, praktijk en perspectieven. In: Kienstra, Marijke (red.). Onderwijs aan anderstaligen. Dordrecht [etc.]: Foris, 1989, p. 17-42.

45. Kerkhoff, Anne, van Hout, Roeland & Vallen, Ton. Attitudes of primary school children and second language proficiency. In: van Hout, Roeland & Knops, Uus (red.). Language attitudes in the Dutch language area. Dordrecht [etc.]: Foris, 1988, p. 121-142.

46. Smeekens, L. & De Smedt, H.. Nederlands in Brussel: tweede taal of vreemde taal? : didactische consequenties. In: Extra, Guus, van Hout, Roeland & Vallen, Ton (red.). Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid. Dordrecht: Foris, 1987, p. 85-94.

47. Hulstijn, J. H.. Impliciete en incidentele verwerving van woordvormen en grammaticaregels in een tweede taal. In: Extra, Guus, van Hout, Roeland & Vallen, Ton (red.). Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid. Dordrecht: Foris, 1987, p. 139-154.

48. Appel, R.. Woordassociaties van Marokkaanse, Turkse en Nederlandse kinderen. In: Extra, Guus, van Hout, Roeland & Vallen, Ton (red.). Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid. Dordrecht: Foris, 1987, p. 31-48.

49. Kroon, S.. Leraren Nederlands en intercultureel onderwijs. In: Extra, Guus, van Hout, Roeland & Vallen, Ton (red.). Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid. Dordrecht: Foris, 1987, p. 95-115.

50. Extra, G. & van Helvert, K.. Verwijzing naar tijd in tweede-taalverwervingsprocessen van volwassenen. In: Extra, Guus, van Hout, Roeland & Vallen, Ton (red.). Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid. Dordrecht: Foris, 1987, p. 117-138.