Resultaten

ZOEKRESULTATEN

1 Zoekresultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2004

Titelbeschrijving Spellingonderwijs: spellen om te schrijven en gelezen te worden Taal verwerven op school: taaldidactiek voor basisonderwijs en eerste graad secundair

Auteur(s)

Daems, Frans
Venstermans, Tom
Daems, Frans
Van den Branden, Kris
Verschaffel, Lieven

Trefwoord(en)

taalwetenschap: descriptieve studies - psycholinguïstiek - taalverwerving
taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - spraakkunstonderwijs
spellingproces
connectionisme
spelling
spellingstrategie
instructie
werkwoord
geïntegreerd taalonderwijs

Pagina(s) 155-188

Plaats van uitgave Leuven [etc.]

Uitgeverij Acco

ZOEKRESULTATEN

1. Daems, Frans & Venstermans, Tom. Spellingonderwijs: spellen om te schrijven en gelezen te worden. In: Daems, Frans, Van den Branden, Kris & Verschaffel, Lieven (red.). Taal verwerven op school: taaldidactiek voor basisonderwijs en eerste graad secundair. Leuven [etc.]: Acco, 2004, p. 155-188.