Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1998

Titelbeschrijving De literatuur uit haar isolement gehaald: naar een nieuwe literatuurgeschiedenis

Auteur(s)

Sanders, Ewoud

Trefwoord(en)

Pagina(s) 14-18

Tijdschrift Taalschrift

Volume 2

Nummer juli

ISBN-nummer 1380-3697

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2009

Titelbeschrijving Waar of gelogen?: over literatuurgeschiedschrijving en maatschappelijk engagement

Auteur(s)

Pleij, Herman

Trefwoord(en)

Pagina(s) 333-346, 429

Tijdschrift Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde

Volume 119

Nummer 3

PublicatietypeBoek

Jaar 2017

Titelbeschrijving Ongeziene blikken: nabeschouwingen bij de "Geschiedenis van de Nederlandse literatuur"

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 95

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Bert Bakker

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2015

Titelbeschrijving Een veelstemmig verhaal: auteurschap in the "Geschiedenis van de Nederlandse literatuur"

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 215-236

Tijdschrift Nederlandse letterkunde

Volume 20

Nummer 3

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2018

Titelbeschrijving Voorzienige terugblik: enkele beschouwingen bij de "Nabeschouwing" van de hoofdredactie van de "Geschiedenis van de Nederlandse Literatuur"

Auteur(s)

Pieters, Jürgen

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://www.tntl.nl/index.php/tntl/article/view/457

Pagina(s) 60-71

Tijdschrift Tijdschrift voor Nederlandse taal- en letterkunde

Volume 134

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2018

Titelbeschrijving "Cyriel Buysse? Neen, die ken ik niet!": de "Geschiedenis van de Nederlandse literatuur" en de schoolboeken in het secundair onderwijs in Vlaanderen: Cyriel Buysse als casus

Auteur(s)

Kerchove, Marc van

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://doi.org/10.5117/NEDLET2018.3.005.KERC

Pagina(s) 311-330

Tijdschrift Nederlandse letterkunde

Volume 23

Nummer 3

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2018

Titelbeschrijving Literatuur leren onderzoeken in de klas: hoe de "Geschiedenis van de Nederlandse literatuur" en "LitLab.nl" scholieren kunnen opleiden tot literatuuronderzoekers

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://doi.org/10.5117/NEDLET2018.3.002.VAN

Pagina(s) 235-255

Tijdschrift Nederlandse letterkunde

Volume 23

Nummer 3

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2018

Titelbeschrijving Een web van twintigste-eeuwse literatuur: naar een didactiek voor literatuurgeschiedenis van de twintigste eeuw

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://doi.org/10.5117/NEDLET2018.3.003.BAX

Pagina(s) 257-286

Tijdschrift Nederlandse letterkunde

Volume 23

Nummer 3

ZOEKRESULTATEN

1. Sanders, Ewoud. De literatuur uit haar isolement gehaald: naar een nieuwe literatuurgeschiedenis. In: Taalschrift: 2 (1998) juli, 14-18.

2. Pleij, Herman. Waar of gelogen?: over literatuurgeschiedschrijving en maatschappelijk engagement. In: Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde: 119 (2009) 3, 333-346, 429.

3. Musschoot, Anne Marie & Gelderblom, Arie-Jan. Ongeziene blikken: nabeschouwingen bij de "Geschiedenis van de Nederlandse literatuur". Amsterdam: Bert Bakker, 2017.

4. Bouwmeester, Gerard, Geerdink, Nina & Ham, Laurens. Een veelstemmig verhaal: auteurschap in the "Geschiedenis van de Nederlandse literatuur". In: Nederlandse letterkunde: 20 (2015) 3, 215-236.

5. Pieters, Jürgen. Voorzienige terugblik: enkele beschouwingen bij de "Nabeschouwing" van de hoofdredactie van de "Geschiedenis van de Nederlandse Literatuur". In: Tijdschrift voor Nederlandse taal- en letterkunde: 134 (2018) 1, 60-71.

6. Kerchove, Marc van. "Cyriel Buysse? Neen, die ken ik niet!": de "Geschiedenis van de Nederlandse literatuur" en de schoolboeken in het secundair onderwijs in Vlaanderen: Cyriel Buysse als casus. In: Nederlandse letterkunde: 23 (2018) 3, 311-330.

7. Deijl, Lucas van der, Dietz, Feike & Stronks, Els. Literatuur leren onderzoeken in de klas: hoe de "Geschiedenis van de Nederlandse literatuur" en "LitLab.nl" scholieren kunnen opleiden tot literatuuronderzoekers. In: Nederlandse letterkunde: 23 (2018) 3, 235-255.

8. Bax, Sander & Mantingh, Erwin. Een web van twintigste-eeuwse literatuur: naar een didactiek voor literatuurgeschiedenis van de twintigste eeuw. In: Nederlandse letterkunde: 23 (2018) 3, 257-286.