Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1989

Titelbeschrijving Alfabetisering van Turken en Marokkanen in Nederland: het dilemma van de taal Alfabetisering in noord en zuid CESO paperback

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 79-85

Nummer 5

Plaats van uitgave 's-Gravenhage

Uitgeverij CESO, Centrum voor de Studie van het Onderwijs in Ontwikkelingslanden

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1989

Titelbeschrijving Het drop-out probleem bij alfabetiseringswerk in Nederland en de rol van de begeleider Alfabetisering in noord en zuid CESO paperback

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 97-107

Nummer 5

Plaats van uitgave 's-Gravenhage

Uitgeverij CESO, Centrum voor de Studie van het Onderwijs in Ontwikkelingslanden

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1983

Titelbeschrijving De doelgroep van alfabetisering Onderzoek in de volwasseneneducatie Bijdragen tot de Onderwijsresearchdagen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 21-30

Nummer 4

Plaats van uitgave Lisse

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Een tweede taal als hinderpaal: een half jaar alfabetisering in het Nederlands Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 169-179

Plaats van uitgave Dordrecht

Uitgeverij Foris

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1983

Titelbeschrijving Vragenlijst met lees- en schrijfsituaties voor analfabeten Onderzoek in de volwasseneneducatie Bijdragen tot de Onderwijsresearchdagen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 31-37

Nummer 4

Plaats van uitgave Lisse

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeBoek

Jaar 1987

Titelbeschrijving Iedereen kan toch lezen en schrijven! : de openbare bibliotheek en het alfabetiseren van Nederlandstalige volwassenen Oriëntatie bibliotheekwerk-volwassenenedukatie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 89

Plaats van uitgave Den Haag

Uitgeverij Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum

PublicatietypeBoek

Jaar 1985

Titelbeschrijving Onderwijs in een multi-culturele samenleving : aanzet tot een onderzoeksprogramma SCO rapport

Auteur(s)

Riemersma, F. S. J.

Trefwoord(en)

Pagina(s) 76

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch

PublicatietypeBoek

Jaar 1983

Titelbeschrijving Leren lezen en schrijven is veranderen : over ervaringsleren in lees- en schrijfgroepen Studiecentrum werkboek

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 100

Plaats van uitgave Amersfoort

Uitgeverij Stichting SVE ; De Horstink

PublicatietypeBoek

Jaar 1986

Titelbeschrijving Alfabetisering van kinderen en volwassenen : specifieke aandacht voor alfabetisering in een tweetalige omgeving

Auteur(s)

Sietaram, Krish

Trefwoord(en)

Pagina(s) 40

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij Stichting Lalla Rookh

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1986

Titelbeschrijving Alfabetiseringscursussen Minderheden: taal en onderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 157-167

Plaats van uitgave Muiderberg

Uitgeverij Coutinho

ZOEKRESULTATEN

1. Emmelot, Yolanda. Alfabetisering van Turken en Marokkanen in Nederland: het dilemma van de taal. In: Looij, Teuni & Ooijens, Jan (red.). Alfabetisering in noord en zuid. 's-Gravenhage: CESO, Centrum voor de Studie van het Onderwijs in Ontwikkelingslanden, 1989, p. 79-85.

2. Dijk, Fie van. Het drop-out probleem bij alfabetiseringswerk in Nederland en de rol van de begeleider. In: Looij, Teuni & Ooijens, Jan (red.). Alfabetisering in noord en zuid. 's-Gravenhage: CESO, Centrum voor de Studie van het Onderwijs in Ontwikkelingslanden, 1989, p. 97-107.

3. Hammink, Kees & Noordijk, Jeanette. De doelgroep van alfabetisering. In: Stroomberg, H.P. & others (red.). Onderzoek in de volwasseneneducatie. Lisse: Swets & Zeitlinger, 1983, p. 21-30.

4. Kurvers, J. K. van der Zouw. Een tweede taal als hinderpaal: een half jaar alfabetisering in het Nederlands. In: Guus Extra, Roeland van Hout, Ton Vallen (red.). Etnische minderheden: taalverwerving, taalonderwijs, taalbeleid. Dordrecht: Foris, 1987, p. 169-179.

5. Monsma, D., Tubbing, M. & van Batenburg, T.. Vragenlijst met lees- en schrijfsituaties voor analfabeten. In: Stroomberg, H.P. & others (red.). Onderzoek in de volwasseneneducatie. Lisse: Swets & Zeitlinger, 1983, p. 31-37.

6. van Westrum, Karin Schade (red.). Iedereen kan toch lezen en schrijven! : de openbare bibliotheek en het alfabetiseren van Nederlandstalige volwassenen. Den Haag: Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, 1987.

7. Riemersma, F. S. J.. Onderwijs in een multi-culturele samenleving : aanzet tot een onderzoeksprogramma. Amsterdam: Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, 1985.

8. Noordijk, Jeanette, Tubbing, Marga & Alsemgeest, Annemarie. Leren lezen en schrijven is veranderen : over ervaringsleren in lees- en schrijfgroepen. Amersfoort: Stichting SVE ; De Horstink, 1983.

9. Sietaram, Krish. Alfabetisering van kinderen en volwassenen : specifieke aandacht voor alfabetisering in een tweetalige omgeving. Utrecht: Stichting Lalla Rookh, 1986.

10. Emmelot, Yolande & van Kooten, Dolly. Alfabetiseringscursussen. In: Appel, René (red.). Minderheden: taal en onderwijs. Muiderberg: Coutinho, 1986, p. 157-167.