ZOEKRESULTATEN

22 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1992
Titelbeschrijving Zorgbreedte en instructieklimaat : aanknopingspunten voor de preventie van functioneel analfabetisme in het LBO en MAVO
Pagina(s) 371-387
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 69
Nummer 5
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1991
Titelbeschrijving Leesprestaties van leerlingen uit verschillende etnische groepen
Auteur(s)
Pagina(s) 149-158
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 68
Nummer 4
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1990
Titelbeschrijving Processes of language change over time: a linguistic perspective on ethnic minority research in the Netherlands Contemporary Dutch linguistics
Pagina(s) 97-115
Plaats van uitgave Washington, D.C.
Uitgeverij Georgetown University Press

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1990
Titelbeschrijving Geletterdheid, tweetaligheid en culturele socialisatie : gegevens uit het Rotterdams onderzoek naar analfabetisme onder volwassenen
Auteur(s)
Pagina(s) 120-132
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 37
Nummer 2
ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1990
Titelbeschrijving Sociaal milieu, taalvaardigheid en schoolsucces bij allochtonen, dialect- en standaardtaalsprekers
Pagina(s) vol. 37 (1990), afl. 5 (sep-okt), p. 304-319, 401-402.-304-319, 401-402
Tijdschrift Sociologische gids
Volume 37
Nummer 5
ISBN-nummer 0038-0334

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1990
Titelbeschrijving Sociaal milieu, leeftijd en sekse en de taalvaardigheid in het Nederlands van allochtone en autochtone basisschoolleerlingen
Pagina(s) 103-119
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 37
Nummer 2
ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1990
Titelbeschrijving Sociaal milieu en etnische herkomst als verklaring voor verschillen in onderwijspositie
Auteur(s)
Pagina(s) 349-357
Tijdschrift Pedagogisch tijdschrift
Volume 15
Nummer 6
ISBN-nummer 0169-2127

PublicatietypeBoek
Jaar 1988
Titelbeschrijving Kerkhoff, Anne. Taalvaardigheid en schoolsucces: de relatie tussen taalvaardigheid Nederlands en schoolsucces van allochtone en autochtone leerlingen aan het einde van de basisschool. Amsterdam [etc.]: Swets & Zeitlinger, 1988. IV, 237 p. IV
Auteur(s)
Recensie/Reactie Recensies: Ringnalda, Hester. De verschillen in grammaticale fouten van één- en tweetaligen aan het einde van de basisschool. In: Levende talen (Culemborg): (1990) 448 (feb) 76-79. | Appel, René. In: Migrantenstudies (Alphen aan den Rijn): 5 (1989) 4, 55-57. | Helvert, Korrie van. In: Levende talen (Culemborg): (1989) 442 (juni) 458-459. | Jong, M.J. de. In: Pedagogische studiën (Groningen): 66 (1989) 6 (juni) 268-269. | Wijnstra, Johan M. In: Tijdschrift voor onderwijsresearch (Lelystad): 15 (1990) 2 (apr) 137-139. | Haan, Dorian de; en Els Schellekens. In: Moer (Purmerend): (1990) 3, 102-108. | Triesscheijn, Ton J.M. Samenvatting. In: Samenwijs (Rotterdam): 9 (1988-1989) 4 (dec 1988) 131-133. | Kerkhoff, Anne. Samenvatting. In: Didaktief (Den Haag): 19 (1989) 3 (mrt) 18-19. | Kerkhoff, Anne. Taalvaardigheid en schoolsucces: bewerking van de hoofdstukken 1 en 2. In: Migrantenstudies (Alphen aan den Rijn): 5 (1989) 2, 32-47.
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1986
Titelbeschrijving Karakteristieken van sociolinguïstisch minderhedenonderzoek in Nederland en Vlaanderen
Pagina(s) 325-338
Tijdschrift Gramma
Volume 10
Nummer 3
ISBN-nummer 0166-5553

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1986
Titelbeschrijving Verschillen in schoolsucces van kinderen uit verschillende etnische groepen Werk-in-uitvoering: momentopnamen van de sociolinguïstiek in België en Nederland
Pagina(s) 207-222
Plaats van uitgave Leuven [etc.]
Uitgeverij Acco