Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2006

Titelbeschrijving Literatuuronderwijs en (empirische) literatuurwetenschap Twintigste Conferentie Het Schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

literatuurwetenschap en literatuuronderwijs

Pagina(s) 270-274

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Academia Press

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1999

Titelbeschrijving Was will der Autor damit sagen?: Prozesse gegen Schriftsteller in einer literaturdidaktischen Perspektive

Auteur(s)

Grüttemeier, Ralf

Trefwoord(en)

Pagina(s) 132-144

Tijdschrift Nachbarsprache Niederländisch

Volume 14

Nummer 2

ISBN-nummer 0936-5761

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1998

Titelbeschrijving Wachten op "Noordzee"?: over neerlandistiek en (literatuur)onderwijs

Auteur(s)

Ven, Piet Hein van de

Trefwoord(en)

Pagina(s) 44-51

Tijdschrift Tsjip/Letteren

Volume 8

Nummer 3

ISBN-nummer 1387-0009

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1997

Titelbeschrijving Het einde van de Literatuur?

Auteur(s)

Peer, Will van

Trefwoord(en)

Pagina(s) 333-340

Tijdschrift Ons erfdeel

Volume 40

Nummer 3

ISBN-nummer 0030-2651

PublicatietypeBoek

Jaar 1996

Titelbeschrijving Literatuuronderwijs als voldongen feit: legitimeringen voor het leren lezen van literatuur op school Amsterdamse historische reeks

Auteur(s)

Vriend, G. de

Trefwoord(en)

Pagina(s) 244

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Historisch Seminarium van de Universiteit van Amsterdam

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1992

Titelbeschrijving Neerlandistiek en moedertaalonderwijs: een nieuw begin?

Auteur(s)

Braet, Antoine

Trefwoord(en)

Pagina(s) 194-204

Tijdschrift De nieuwe taalgids

Volume 85

Nummer 3

ISBN-nummer 0028-9922

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1990

Titelbeschrijving Institutionele aspecten van het literatuuronderwijs Het esthetisch belang: nieuwe ontwikkelingen in de literatuursociologie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 34-45

Plaats van uitgave Tilburg

Uitgeverij Tilburg University Press

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1988

Titelbeschrijving Literatuur in crisis

Auteur(s)

Peer, Will van

Trefwoord(en)

Pagina(s) 189-194

Tijdschrift Ons erfdeel

Volume 31

Nummer 2

ISBN-nummer 0030-2651

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1988

Titelbeschrijving Wat baten kaars en bril als den uil niet lezen wil

Auteur(s)

Soetaert, Ronald

Trefwoord(en)

Pagina(s) vol. 2 (1988-1989), afl. 2 (okt), p. 33-37, 43-45.-33-37, 43-45

Tijdschrift Publikatieblad

Volume 2

Nummer 2

ISBN-nummer 0922-0046

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1988

Titelbeschrijving Moeder, waarom lezen wij? : crises in het literaire weten, voelen en handelen

Auteur(s)

Peer, Will van

Trefwoord(en)

Pagina(s) vol. 2 (1988-1989), afl. 2 (okt), p. 38-42, 43-45.-38-42, 43-45

Tijdschrift Publikatieblad

Volume 2

Nummer 2

ISBN-nummer 0922-0046

ZOEKRESULTATEN

1. Schram, Dick. Literatuuronderwijs en (empirische) literatuurwetenschap. In: Mottart, André & Vanhooren, Steven (red.). Twintigste Conferentie Het Schoolvak Nederlands. Gent: Academia Press, 2006, p. 270-274.

2. Grüttemeier, Ralf. Was will der Autor damit sagen?: Prozesse gegen Schriftsteller in einer literaturdidaktischen Perspektive. In: Nachbarsprache Niederländisch: 14 (1999) 2, 132-144.

3. Ven, Piet Hein van de. Wachten op "Noordzee"?: over neerlandistiek en (literatuur)onderwijs. In: Tsjip/Letteren: 8 (1998) 3, 44-51.

4. Peer, Will van. Het einde van de Literatuur?. In: Ons erfdeel: 40 (1997) 3, 333-340.

5. Vriend, G. de. Literatuuronderwijs als voldongen feit: legitimeringen voor het leren lezen van literatuur op school. Amsterdam: Historisch Seminarium van de Universiteit van Amsterdam, 1996.

6. Braet, Antoine. Neerlandistiek en moedertaalonderwijs: een nieuw begin?. In: De nieuwe taalgids: 85 (1992) 3, 194-204.

7. Soetaert, Ronald. Institutionele aspecten van het literatuuronderwijs. In: Joostens, Frank (red.). Het esthetisch belang: nieuwe ontwikkelingen in de literatuursociologie. Tilburg: Tilburg University Press, 1990, p. 34-45.

8. Peer, Will van. Literatuur in crisis. In: Ons erfdeel: 31 (1988) 2, 189-194.

9. Soetaert, Ronald. Wat baten kaars en bril als den uil niet lezen wil. In: Publikatieblad: 2 (1988) 2, vol. 2 (1988-1989), afl. 2 (okt), p. 33-37, 43-45.-33-37, 43-45.

10. Peer, Will van. Moeder, waarom lezen wij? : crises in het literaire weten, voelen en handelen. In: Publikatieblad: 2 (1988) 2, vol. 2 (1988-1989), afl. 2 (okt), p. 38-42, 43-45.-38-42, 43-45.