Resultaten

ZOEKRESULTATEN

4 Zoekresultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Leren spreken : een didactische handleiding voor docenten NT2

Auteur(s)

Verboog, Margreet
Thio, Karolien

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - Nederlands als tweede taal
spreekonderwijs
spreekvaardigheid

Pagina(s) 238

Plaats van uitgave Bussum

Uitgeverij Coutinho

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1996

Titelbeschrijving Spreken Nederlands als tweede taal in de volwasseneneducatie

Auteur(s)

van Veen, Chris
Hulstijn, Jan
others

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - Nederlands als tweede taal
spreekonderwijs

Pagina(s) 115-141

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Meulenhoff Educatief

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving Nederlands in meertalige klassen : voorpublikatie uit een handboek

Auteur(s)

Laarschot, Monique van de

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek van de Nederlandse taal(kunde) - Nederlands als tweede taal
meertalige groep
spreekonderwijs

Pagina(s) 255-267

Tijdschrift Moer

Volume Speciaal nr.

Nummer 6

ISBN-nummer 0166-3755

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1996

Titelbeschrijving Strategie-onderwijs in mondelinge taalvaardigheid

Auteur(s)

Oostdam, R. J.
Rijlaarsdam, Gert

Trefwoord(en)

taalwetenschap: didactiek - algemeen theoretische studies
leerstrategie
strategische competentie
methode
moedertaalonderwijs en vreemde talenonderwijs
spreekonderwijs

Pagina(s) 93-102, 168

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 1

Nummer 54

ISBN-nummer 0169-7420

ZOEKRESULTATEN

1. Verboog, Margreet & Thio, Karolien. Leren spreken : een didactische handleiding voor docenten NT2. Bussum: Coutinho, 1999.

2. van Veen, Chris. Spreken. In: Hulstijn, Jan & others (red.). Nederlands als tweede taal in de volwasseneneducatie. Amsterdam: Meulenhoff Educatief, 1996, p. 115-141.

3. Laarschot, Monique van de. Nederlands in meertalige klassen : voorpublikatie uit een handboek. In: Moer: Speciaal nr. (1994) 6, 255-267.

4. Oostdam, R. J. & Rijlaarsdam, Gert. Strategie-onderwijs in mondelinge taalvaardigheid. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 1 (1996) 54, 93-102, 168.