Resultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 2022

Titelbeschrijving Taal in zicht: over receptieve, productieve en interactieve vaardigheden

Auteur(s)

Bogaert, Nora

Trefwoord(en)

Pagina(s) 116

Plaats van uitgave Gent

Uitgeverij Skribis

PublicatietypeBoek

Jaar 2021

Titelbeschrijving Kl!nk: spreken met impact

Auteur(s)

Trefwoord(en)

spreekvaardigheid

Pagina(s) 224

Plaats van uitgave Utrecht

Uitgeverij KokBoekencentrum

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2012

Titelbeschrijving Hoe groot is het verschil tussen B1 en B2?

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://doi.org/10.5117/IVN2012.3.HULS

Pagina(s) 201-217

Tijdschrift Internationale neerlandistiek

Volume 50

Nummer 4

ISBN-nummer nan

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2009

Titelbeschrijving Dialect, onderwijs en sociale ongelijkheid Dialect, van schoot tot school?

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 37-49

Plaats van uitgave Groesbeek

Uitgeverij Stichting Nederlandse Dialecten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2000

Titelbeschrijving Spreekvaardigheid in de praktijk van het lesgeven Nederlandse taal-, vertaal- en letterkunde: bijeenkomst van docenten in de Neerlandistiek in Zuid-Europa, Israël en Turkije 6-7 april 1998

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 126-133

Plaats van uitgave [Den Haag]; Barcelona

Uitgeverij Nederlandse Taalunie; Cooperativa Universitaria Sant Jordi

PublicatietypeBoek

Jaar 2000

Titelbeschrijving Dixi: cursus spreekvaardigheid voor hoogopgeleide anderstaligen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 143

Plaats van uitgave Bussum

Uitgeverij Coutinho

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2000

Titelbeschrijving Onkruid in mijn tuin: intensieve cursus Antwerps - intensieve cursus Nederlands? Met taal om de tuin geleid: een bundel opstellen voor Georges De Schutter ter gelegenheid van zijn pre-emeritaat

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 351-363

Plaats van uitgave "S.l."

Uitgeverij s.n.

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Conversationele variatie in de verwerving van het Nederlands als tweede of vreemde taal bij "bedanken", 'kennismaken' en "hulp aanbieden", Kanwelverstaan: Festschrift = feestbundel Jos Wilmots

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 63-85

Plaats van uitgave Diepenbeek

Uitgeverij Limburgs Universitair Centrum

PublicatietypeBoek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Leren spreken : een didactische handleiding voor docenten NT2

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 238

Plaats van uitgave Bussum

Uitgeverij Coutinho

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Spreekvaardigheid in de eerste graad Het schoolvak Nederlands

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 145-154

Plaats van uitgave Beigem

Uitgeverij Stichting 'Het Schoolvak Nederlands'

ZOEKRESULTATEN

1. Bogaert, Nora. Taal in zicht: over receptieve, productieve en interactieve vaardigheden. Gent: Skribis, 2022.

2. Stoorvogel, Henk & Vuuren, Mark van. Kl!nk: spreken met impact. Utrecht: KokBoekencentrum, 2021.

3. Hulstijn, Jan H., Jong, Nivja Helena de, Steinel, Margarita P., Florijn, A. F. & Schoonen, R.. Hoe groot is het verschil tussen B1 en B2?. In: Internationale neerlandistiek: 50 (2012) 4, 201-217.

4. Vallen, Ton. Dialect, onderwijs en sociale ongelijkheid. In: van Hout, Roeland, Tier, Veronique De & Swanenberg, Jos (red.). Dialect, van schoot tot school?. Groesbeek: Stichting Nederlandse Dialecten, 2009, p. 37-49.

6. Bakx, José & Giezenaar, Ghislaine. Dixi: cursus spreekvaardigheid voor hoogopgeleide anderstaligen. Bussum: Coutinho, 2000.

9. Verboog, Margreet & Thio, Karolien. Leren spreken : een didactische handleiding voor docenten NT2. Bussum: Coutinho, 1999.

10. Goethals, Ignace. Spreekvaardigheid in de eerste graad. In: Rymenans, Rita & de Jonghe, Hugo (red.). Het schoolvak Nederlands. Beigem: Stichting 'Het Schoolvak Nederlands', 1997, p. 145-154.