Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1969

Titelbeschrijving Der zerbrochene Krug als Bildmotiv des 18. Jahrhunderts, I: Der Krug geht so lange zu wasser, bis er bricht Wallraf-Richartz-Jahrbuch: Westdeutscher Jahrbuch für Kunstgeschichte

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 149-163

Plaats van uitgave Köln

Uitgeverij M. Dumont Schauberg

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1983

Titelbeschrijving Een wintervlucht naar de Molukken

Auteur(s)

Veenstra, J. H. W.

Trefwoord(en)

Pagina(s) "758-759"

Tijdschrift Ons erfdeel

Volume 26

Nummer 5

ISBN-nummer 0030-2651

PublicatietypeBoek

Jaar 1985

Titelbeschrijving Vroeger Zeven Zestigers

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 35

Plaats van uitgave Baarn

Uitgeverij Atalanta Pers

PublicatietypeBoek

Jaar 2019

Titelbeschrijving Belle van Zuylen: een leven in Holland

Auteur(s)

Strien, C. D. van

Trefwoord(en)

Zuylen, Belle van (auteur)

Pagina(s) 167

Plaats van uitgave Soesterberg

Uitgeverij Aspekt

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2005

Titelbeschrijving Christian faith, apophatic theology and experience of transcendence: some reflections by three medieval mystical authors from the Low Countries Religious experience and contemporary theological epistemology Bibliotheca Ephemeridum theologicarum Lovaniensium

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 227-242

Nummer 188

Plaats van uitgave Leuven [etc.]

Uitgeverij Leuven University Press

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2000

Titelbeschrijving Paul van Ostaijen en Fritz Stuckenberg Avantgarde in het Noorden/Noordwesten = Avantgarde im Norden/Nordwesten

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 63-66

Plaats van uitgave Groningen

Uitgeverij Universiteitsbibliotheek

PublicatietypeBoek

Jaar 1994

Titelbeschrijving In learplan Frysk Bouwstenen voor de basisvorming

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 77

Plaats van uitgave Enschede; Groningen

Uitgeverij SLO Instituut voor Leerplanontwikkeling; Wolters-Noordhoff

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1988

Titelbeschrijving De literaire kritiek en het literaire essay Van "Arm Vlaanderen" tot "De voorstad groeit": de opbloei van de Vlaamse literatuur van Teirlinck-Stijns tot L. P. Boon (1888-1946)

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 498-512

Plaats van uitgave Antwerpen

Uitgeverij Standaard Uitgeverij

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2002

Titelbeschrijving Geëngageerd leren lezen : een strategisch leesinterventie in groep 5 van het basisonderwijs Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 74-75

Plaats van uitgave Antwerpen

Uitgeverij Universiteit Antwerpen

PublicatietypeBoek

Jaar 1986

Titelbeschrijving Njai Dasima: het slachtoffer van bedrog en misleiding: een historische zedenroman van Batavia

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Manusama, A. Th.

Plaats van uitgave Den Haag

Uitgeverij Moesson

ZOEKRESULTATEN

1. 0.796 Zick, Gisela. Der zerbrochene Krug als Bildmotiv des 18. Jahrhunderts, I: Der Krug geht so lange zu wasser, bis er bricht. In: Förster, Otto H. (red.). Wallraf-Richartz-Jahrbuch: Westdeutscher Jahrbuch für Kunstgeschichte. Köln: M. Dumont Schauberg, 1969, p. 149-163.

2. 0.794 Veenstra, J. H. W.. Een wintervlucht naar de Molukken. In: Ons erfdeel: 26 (1983) 5, "758-759".

3. 0.791 Bartosik, Michel (red.). Vroeger. Baarn: Atalanta Pers, 1985.

4. 0.789 Strien, C. D. van. Belle van Zuylen: een leven in Holland. Soesterberg: Aspekt, 2019.

6. 0.785 Bulhof, Frans. Paul van Ostaijen en Fritz Stuckenberg. In: van den Berg, Hubert & others (red.). Avantgarde in het Noorden/Noordwesten = Avantgarde im Norden/Nordwesten. Groningen: Universiteitsbibliotheek, 2000, p. 63-66.

7. 0.784 Meestringa, Theun & others (red.). In learplan Frysk. Enschede; Groningen: SLO Instituut voor Leerplanontwikkeling; Wolters-Noordhoff, 1994.

8. 0.784 Henrard, R.. De literaire kritiek en het literaire essay. In: Rutten, M. & Weisgerber, J. (red.). Van "Arm Vlaanderen" tot "De voorstad groeit": de opbloei van de Vlaamse literatuur van Teirlinck-Stijns tot L. P. Boon (1888-1946). Antwerpen: Standaard Uitgeverij, 1988, p. 498-512.

9. 0.784 Aarnoutse, Cor & Schellings, Gonny. Geëngageerd leren lezen : een strategisch leesinterventie in groep 5 van het basisonderwijs. In: Daems, Fr., Rymenans, R. & Rogiest, G. (red.). Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. Antwerpen: Universiteit Antwerpen, 2002, p. 74-75.

10. 0.775 Manusama, J. A. & Robinson, Tjalie. Njai Dasima: het slachtoffer van bedrog en misleiding: een historische zedenroman van Batavia. Den Haag: Moesson, 1986.