PublicatietypeBoek
Jaar 1985
Titelbeschrijving Vaardigheden in begrijpend lezen: onderzoek naar de konstrukt- en prediktievaliditeit van een achttal semantische SI-faktoren met betrekking tot het begrijpend lezen van leerlingen uit de bovenbouw van het gewoon lager onderwijs
Auteur(s)
Pagina(s) 106
Plaats van uitgave S.l.
Uitgeverij s.n.