PublicatietypeBoek
Jaar 2003
Titelbeschrijving Emotionele betrokkenheid bij jeugdliteraire teksten: een verkennend onderzoek naar het verband tussen leesplezier en identificatiemogelijkheden bij veertienjarigen in het beroepsonderwijs in Nederland en Vlaanderen Lezen
Pagina(s) 122
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Stichting Lezen