PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar
2011
Titelbeschrijving
Hoe kunnen kleuters prentenboeken lezen als literatuur?: de rol van de leerkracht
Waarom zou je (nú) lezen?
Stichting Lezen reeks
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s)
55-75
Nummer
20
Plaats van uitgave
Delft
Uitgeverij
Eburon