Resultaten

PublicatietypeBoek

Jaar 1985

Titelbeschrijving De diagnostische waarde van leesfouten : mogelijkheden en beperkingen van miscue-analyse bij de AVI-toetskaarten in het eerste en tweede leerjaar Mededelingen van de Vakgroep Interdisciplinaire Onderwijskunde

Auteur(s)

Driessen, Geert

Trefwoord(en)

Pagina(s) 170

Plaats van uitgave Nijmegen

Uitgeverij Vakgroep Interdisciplinaire Onderwijskunde

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1990

Titelbeschrijving Sociaal milieu en etnische herkomst als verklaring voor verschillen in onderwijspositie

Auteur(s)

Driessen, Geert

Trefwoord(en)

Pagina(s) 349-357

Tijdschrift Pedagogisch tijdschrift

Volume 15

Nummer 6

ISBN-nummer 0169-2127

PublicatietypeBoek

Jaar 1990

Titelbeschrijving De onderwijspositie van allochtone leerlingen : de rol van sociaal-economische en etnisch-culturele factoren, met speciale aandacht voor het onderwijs in eigen taal en cultuur

Auteur(s)

Driessen, Geert

Trefwoord(en)

Pagina(s) 241

Plaats van uitgave Nijmegen

Uitgeverij Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1991

Titelbeschrijving An evaluation of migrant language teaching in The Netherlands Ethnic minority languages and education

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 25-35

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1991

Titelbeschrijving Ontwikkelingen in T1 en T2-vaardigheidsniveau van Turkse en Marokkaanse leerlingen

Auteur(s)

Driessen, Geert

Trefwoord(en)

Pagina(s) 27-35

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 41

Nummer 3

ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1992

Titelbeschrijving Etnische herkomst, verblijfsduur, thuistaal en taalvaardigheid Nederlands

Auteur(s)

Driessen, Geert

Trefwoord(en)

Pagina(s) 7-19, 111

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 3

Nummer 44

ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving Pedagogische studies

Auteur(s)

Driessen, Geert

Trefwoord(en)

recensie

Pagina(s) 476-478

Tijdschrift Pedagog. stud.

Volume 71

Nummer 6

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving Etnische minderheden, taaldiversiteit en onderwijs in eigen taal

Auteur(s)

Trefwoord(en)

recensie

Pagina(s) 35-46

Tijdschrift Pedagog. stud.

Volume 71

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1994

Titelbeschrijving Determinanten van de Nederlandse-taalprestaties van Turkse en Marokkaanse leerlingen in het voortgezet onderwijs

Auteur(s)

Driessen, Geert

Trefwoord(en)

Pagina(s) (1994), afl. 3 [= 50] p. 87-98, 166-167.-87-98, 166-167

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 50

Nummer 3

ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeBoek

Jaar 1996

Titelbeschrijving Voorbereidend lezen, rekenen en schrijven : toetsresultaten en leerling- en leerkrachtkenmerken in de kleutergroepen van het basisonderwijs svo-project 94811

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 154

Plaats van uitgave [Nijmegen] ; Ubbergen

Uitgeverij Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen ; Tandem Felix

ZOEKRESULTATEN

1. Driessen, Geert. De diagnostische waarde van leesfouten : mogelijkheden en beperkingen van miscue-analyse bij de AVI-toetskaarten in het eerste en tweede leerjaar. Nijmegen: Vakgroep Interdisciplinaire Onderwijskunde, 1985.

2. Driessen, Geert. Sociaal milieu en etnische herkomst als verklaring voor verschillen in onderwijspositie. In: Pedagogisch tijdschrift: 15 (1990) 6, 349-357.

3. Driessen, Geert. De onderwijspositie van allochtone leerlingen : de rol van sociaal-economische en etnisch-culturele factoren, met speciale aandacht voor het onderwijs in eigen taal en cultuur. Nijmegen: Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, 1990.

4. Bot, Kees de, Driessen, Geert & Jungbluth, Paul. An evaluation of migrant language teaching in The Netherlands. In: Jaspaert, Koen & Kroon, Sjaak (red.). Ethnic minority languages and education. Amsterdam: Swets & Zeitlinger, 1991, p. 25-35.

5. Driessen, Geert. Ontwikkelingen in T1 en T2-vaardigheidsniveau van Turkse en Marokkaanse leerlingen. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 41 (1991) 3, 27-35.

6. Driessen, Geert. Etnische herkomst, verblijfsduur, thuistaal en taalvaardigheid Nederlands. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 3 (1992) 44, 7-19, 111.

7. Driessen, Geert. Pedagogische studies. In: Pedagog. stud.: 71 (1994) 6, 476-478.

8. Extra, Guus & Driessen, Geert. Etnische minderheden, taaldiversiteit en onderwijs in eigen taal. In: Pedagog. stud.: 71 (1994) 1, 35-46.

9. Driessen, Geert. Determinanten van de Nederlandse-taalprestaties van Turkse en Marokkaanse leerlingen in het voortgezet onderwijs. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 50 (1994) 3, (1994), afl. 3 [= 50] p. 87-98, 166-167.-87-98, 166-167.

10. Driessen, Geert & Claassen, A.. Voorbereidend lezen, rekenen en schrijven : toetsresultaten en leerling- en leerkrachtkenmerken in de kleutergroepen van het basisonderwijs. [Nijmegen] ; Ubbergen: Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen ; Tandem Felix, 1996.