Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1991

Titelbeschrijving Begrijpend lezen in de aanvangsfase : rol van coherentie, inferentie en anafora Instructie in begrijpend lezen RAIN

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 113-127

Nummer 1

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1991

Titelbeschrijving Begrijpend lezen in het basisonderwijs Instructie in begrijpend lezen RAIN

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 129-142

Nummer 1

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1992

Titelbeschrijving Teaching strategies to poor readers European conference on educational research: book of summaries

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 289-292

Volume 1

Plaats van uitgave Enschede

Uitgeverij University of Twente, Department of Education

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1994

Titelbeschrijving Instructional approaches to problems in reading comprehension of dyslexics Current directions in dyslexia research

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "269-286"

Plaats van uitgave Lisse

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1997

Titelbeschrijving Literacy teaching in the low countries Literacy

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 207-213

Plaats van uitgave Dordrecht [etc.]

Uitgeverij Kluwer Academic Publishers

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1999

Titelbeschrijving Preventie en remediëring van leesproblemen met de computer Preventie en behandeling van leesproblemen Studies over taalonderwijs

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "63-76"

Nummer 1

Plaats van uitgave Leuven ; Apeldoorn

Uitgeverij Garant

ZOEKRESULTATEN

21. Verhoeven, Ludo. Begrijpend lezen in de aanvangsfase : rol van coherentie, inferentie en anafora. In: Reitsma, Pieter & Walraven, Miriam (red.). Instructie in begrijpend lezen. Delft: Eburon, 1991, p. 113-127.

22. Aarnoutse, Cor. Begrijpend lezen in het basisonderwijs. In: Reitsma, Pieter & Walraven, Miriam (red.). Instructie in begrijpend lezen. Delft: Eburon, 1991, p. 129-142.

23. Walraven, Miriam & Reitsma, Pieter. Teaching strategies to poor readers. In: Plomp, Tj. & others (red.). European conference on educational research: book of summaries. Enschede: University of Twente, Department of Education, 1992, p. 289-292.

24. Reitsma, Pieter. Instructional approaches to problems in reading comprehension of dyslexics. In: van den Bos ... [et al.], Kees P. (red.). Current directions in dyslexia research. Lisse: Swets & Zeitlinger, 1994, p. "269-286".

25. Reitsma, Pieter. Literacy teaching in the low countries. In: Edwards, Viv & Corson, David (red.). Literacy. Dordrecht [etc.]: Kluwer Academic Publishers, 1997, p. 207-213.

26. Reitsma, Pieter & Stroombergen, Saskia. Preventie en remediëring van leesproblemen met de computer. In: Verhoeven, Ludo (red.). Preventie en behandeling van leesproblemen. Leuven ; Apeldoorn: Garant, 1999, p. "63-76".