ZOEKRESULTATEN

27 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1999
Titelbeschrijving Vragen of observeren? : een onderzoek naar taalleerstrategieën in de basiseducatie
Pagina(s) (1999), afl. 1 [= 61] p. 61-73, 138-139.-61-73, 138-139
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 61
Nummer 1
ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1998
Titelbeschrijving De bruikbaarheid van de 'content-based approach' in de Nederlandse context
Auteur(s)
Pagina(s) 201-209
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 1
Nummer 58
ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1998
Titelbeschrijving Argumentatieve teksten leren schrijven en lezen door observeren : welke instructiekenmerken leiden tot procesgeoriënteerde observaties?
Pagina(s) 99-108, 142
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 59
Nummer 2
ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1997
Titelbeschrijving Ik zeg 'boeuf' maar de slager begrijpt mij niet : (leer)strategieën op de werkvloer van laagopgeleiden Bij de les
Pagina(s) 224-228
Plaats van uitgave Utrecht
Uitgeverij Nederlands Centrum Buitenlanders

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1997
Titelbeschrijving Het afleiden van woordbetekenissen uit context : een poging deze vaardigheid te trainen
Pagina(s) 9-41
Tijdschrift Spiegel
Volume 15
Nummer 3
ISBN-nummer 0168-8790

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1996
Titelbeschrijving Learning to read and write argumentative text by observation Effective teaching and learning of writing
Pagina(s) 253-272
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Amsterdam University Press

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1996
Titelbeschrijving Woordenschatonderwijs en leren leren
Pagina(s) 11-23, 225
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 53
Nummer 3
ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1996
Titelbeschrijving Learning to write by reader observation and written feedback Effective teaching and learning of writing
Pagina(s) 224-252
Plaats van uitgave Amsterdam
Uitgeverij Amsterdam University Press

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1996
Titelbeschrijving Strategie-onderwijs in mondelinge taalvaardigheid
Pagina(s) 93-102, 168
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 1
Nummer 54
ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1996
Titelbeschrijving Het proces achter het resultaat : handreikingen voor NT2-docenten bij zelfstandig leren
Pagina(s) 268-271
Tijdschrift Levende talen
Volume Speciaal nr.
Nummer 510
ISBN-nummer 0024-1539