Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2005

Titelbeschrijving Het warme meisje en semantische dieptekennis: een significante relatie? Neerlandistiek in Frankrijk en in Franstalig België / Les études néerlandaises en France et en Belgique francophone Langues & cultures

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 177-192

Nummer 1

Plaats van uitgave Louvain-la-Neuve

Uitgeverij UCL Presses Universitaires de Louvain & Bruylant-Academia

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2000

Titelbeschrijving De moeilijkheidsgraad van schoolboekteksten als grondslag voor het vaststellen van tekstbegripvaardigheid

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 83-84, 169

Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen

Volume 64

Nummer 2

ISBN-nummer 0169-7420

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2014

Titelbeschrijving The effects of age and level of education on the ability of adult native speakers of Dutch to segment speech into words Above and beyond the segments: experimental linguistics and phonetics

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 152-164

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij John Benjamins Publishing Company

ZOEKRESULTATEN

12. Andringa, Sible & Hacquebord, Hilde. De moeilijkheidsgraad van schoolboekteksten als grondslag voor het vaststellen van tekstbegripvaardigheid. In: Toegepaste taalwetenschap in artikelen: 64 (2000) 2, 83-84, 169.