Resultaten

PublicatietypeWebsite

Jaar 2004

Titelbeschrijving Attitudeverschillen ten aanzien van taalvereenvoudiging

Auteur(s)

Trefwoord(en)

taalwetenschap: normatieve studies - woordgebruik

URL (link naar open acces)

http://webdoc.ubn.kun.nl/tijd/g/gram/vol2_1978/attiteaav.pdf

Pagina(s) 102-112

Tijdschrift Dooijes, Dick. Boektypografische verkenningen: uit Boekblad en andere periodieken. Amsterdam: De Buitenkant, 1986. 311 p.

Volume 2

Nummer 2-3

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1992

Titelbeschrijving Causal inferences during the reading of expository texts

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 573-590

Tijdschrift Journal of memory and language

Volume 31

Nummer 5

ISBN-nummer 0749-596X

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1987

Titelbeschrijving Tekstanalyse per computer : het lexicon

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 169-190

Tijdschrift Gramma

Volume 11

Nummer 3

ISBN-nummer 0166-5553

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 1984

Titelbeschrijving Tekstbegrip en inferenties: wordt tijdens het lezen meer begrepen dan wat er staat? Het leesproces

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 261-274

Plaats van uitgave Lisse

Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1978

Titelbeschrijving Attitudeverschillen ten aanzien van taalvereenvoudiging

Auteur(s)

Trefwoord(en)

taalwetenschap: normatieve studies - woordgebruik

Pagina(s) 102-112

Tijdschrift Gramma

Volume 2

Nummer 2-3

ISBN-nummer 0166-5553

ZOEKRESULTATEN

1. Hoff, M. A. van 't, Kempff, H., Kerkman, Hans & Kusters, E. D. M.. Attitudeverschillen ten aanzien van taalvereenvoudiging. Op: Dooijes, Dick. Boektypografische verkenningen: uit Boekblad en andere periodieken. Amsterdam: De Buitenkant, 1986. 311 p.: 2.

2. Noordman, L. G. M., Vonk, Wietske & Kempff, H.. Causal inferences during the reading of expository texts. In: Journal of memory and language: 31 (1992) 5, 573-590.

3. Kempff, H., Opstal, Toon van & Renkema, J.. Tekstanalyse per computer : het lexicon. In: Gramma: 11 (1987) 3, 169-190.

4. Vonk, W., Kempff, H. & Noordman, L. G. M.. Tekstbegrip en inferenties: wordt tijdens het lezen meer begrepen dan wat er staat?. In: Thomassen, A. J. W. M., Noordman, L. G. M. & Eling, P. A. T. M. (red.). Het leesproces. Lisse: Swets & Zeitlinger, 1984, p. 261-274.

5. Hoff, M. A. van 't, Kempff, H., Kerkman, Hans & Kusters, E. D. M.. Attitudeverschillen ten aanzien van taalvereenvoudiging. In: Gramma: 2 (1978) 2-3, 102-112.