ZOEKRESULTATEN

35 Zoekresultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1994
Titelbeschrijving Problemen met het aanvankelijk lezen Zorgverbreding
Pagina(s) 189-211
Plaats van uitgave Nijkerk
Uitgeverij Intro

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1995
Titelbeschrijving Hoe taalvaardig zijn Turkse MLK-leerlingen? Artikelen van de tweede sociolinguistische conferentie
Pagina(s) 531-545
Plaats van uitgave Delft
Uitgeverij Eburon

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1995
Titelbeschrijving De Werkgroep NT2 van de VeBOSS : haar activiteiten en doelstellingen
Auteur(s)
Pagina(s) 32-33
Tijdschrift Van horen zeggen
Volume 35
Nummer 4
ISBN-nummer nan

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1996
Titelbeschrijving Zorgverbreding : stand van zaken en perspectief Zorgverbreding
Pagina(s) 296-321
Plaats van uitgave Nijkerk
Uitgeverij Intro

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1997
Titelbeschrijving Heeft stellen nadelige gevolgen voor spellen? : dat hoevt niet!
Pagina(s) 303-312
Tijdschrift Tijdschrift voor orthopedagogiek
Volume 36
Nummer 7-8
ISBN-nummer 0165-0947

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1997
Titelbeschrijving Uit Je Zelf : via ontwikkelend onderzoek naar een leergang woordenschat en communicatieve vaardigheden voor het VSO/praktijkonderwijs
Auteur(s)
Pagina(s) 59-71
Tijdschrift Tijdschrift voor orthopedagogiek
Volume 36
Nummer 2
ISBN-nummer 0165-0947

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1998
Titelbeschrijving Een sociale vaardigheidstraining in de klas, gekoppeld aan een taalmethode voor het speciaal onderwijs Sociale vaardigheidstrainingen voor kinderen Psychologie & praktijk
Pagina(s) 163-176
Plaats van uitgave Lisse
Uitgeverij Swets & Zeitlinger

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2001
Titelbeschrijving Leerkrachten leren 'zelf' stappen de zetten: interactief woordenschatonderwijs op de sbo-school
Auteur(s)
Pagina(s) 26-27
Tijdschrift TooN
Volume 4
Nummer 5
ISBN-nummer 1380-278X

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2001
Titelbeschrijving Ze lezen meer en beter dan je denkt : moeilijke lezers in het buitengewoon secundair onderwijs (voortgezet speciaal onderwijs)
Auteur(s)
Pagina(s) 296-298
Tijdschrift Leesgoed
Volume 28
Nummer 6
ISBN-nummer nan

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 2002
Titelbeschrijving Leerkrachten vinden meisjes taalvaardiger: (voor)oordelen over de taalvaardigheid Nederlands van autochtone en allochtone jongens en meisjes in het Speciaal Basisonderwijs
Auteur(s)
Pagina(s) (2002), afl. 2 [= 68] p. 85-94, 109-110.-85-94, 109-110
Tijdschrift Toegepaste taalwetenschap in artikelen
Volume 68,
Nummer 2,
ISBN-nummer 0169-7420