ZOEKRESULTATEN

42 Zoekresultaten

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1985
Titelbeschrijving De invloed van wetenschappelijk onderzoek op het aanvankelijk lees- en spellingsonderwijs
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 108-124
Tijdschrift Nederlands tijdschrift voor opvoeding, vorming en onderwijs
Volume 1
Nummer 3
ISBN-nummer nan

PublicatietypeArtikel uit Boek
Jaar 1985
Titelbeschrijving Spellingonderwijs in de onderklassen van de basisschool volgens de structuurmethode Visies op spelling
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 116-127
Plaats van uitgave Groningen
Uitgeverij Wolters-Noordhoff

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1986
Titelbeschrijving Decoding skills, reading comprehension and spelling: a longitudinal investigation
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 97-113
Tijdschrift Tijdschrift voor onderwijsresearch
Volume 11
Nummer 2
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1986
Titelbeschrijving Leesvoorwaarden en linguïstisch bewustzijn in discussie
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 38-44
Tijdschrift Tijdschrift voor orthopedagogiek
Volume 25
Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1987
Titelbeschrijving Leren lezen en schrijven in het basisonderwijs : een impressie van een workshop in Europees verband
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 26-27
Tijdschrift Didaktief
Volume 17
Nummer 5
ISBN-nummer 0169-4820

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1987
Titelbeschrijving Mommers, M. J. C. In: Pedagogische studiën (Groningen): 64 (1987) 10 (okt) 421-422.
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 421-422
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 64
Nummer 10

PublicatietypeBoek
Jaar 1987
Titelbeschrijving Lezen: een taalkundig-psychologische benadering
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 164
Plaats van uitgave Tilburg
Uitgeverij Zwijsen

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1988
Titelbeschrijving Leesprestaties volgen met de computer : leerlingvolgsysteem signaleert vorderingen op lange termijn
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 29-31
Tijdschrift Didaktief
Volume 18
Nummer 2
ISBN-nummer 0169-4820

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1988
Titelbeschrijving Longitudinale computerondersteunde onderkenning van lees- en spellingsmoeilijkheden : een toepassing van het Kalman-filter in de onderwijspraktijk
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 31-49
Tijdschrift Tijdschrift voor onderwijsresearch
Volume 13
Nummer 1
ISBN-nummer 0165-0645

PublicatietypeTijdschrift
Jaar 1988
Titelbeschrijving Stilstaan bij leesprestaties van zittenblijvers
Auteur(s)
Trefwoord(en)
Pagina(s) 233-241
Tijdschrift Pedagogische studiën
Volume 65
Nummer 6
ISBN-nummer 0165-0645