Resultaten

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2019

Titelbeschrijving Eighth graders' expository text comprehension: do motivational aspects add to cognitive skills?

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://doi.org/10.1075/dujal.17020.wel

Pagina(s) 172-205

Tijdschrift Dutch Journal of Applied Linguistics

Volume 8

Nummer 2

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2015

Titelbeschrijving Pain en pindakaas: een Nederlands-Frans gezin in Rotterdam

Auteur(s)

Zwan, Kees van der

Trefwoord(en)

Pagina(s) 158-160

Tijdschrift Onze taal

Volume 84

Nummer 6

PublicatietypeWebsite

Jaar 2014

Titelbeschrijving Read all about it!: parental beliefs, interaction trajectories, and language use of Antillean families involved in 'More languages, more opportunities'

Auteur(s)

Boomstra, Nienke Welmoed

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

http://irs.ub.rug.nl/ppn/371352835

PublicatietypeBoek

Jaar 2020

Titelbeschrijving Advances in contact linguistics: in honour of Pieter Muysken Contact language library (COLL)

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 400

Plaats van uitgave Amsterdam

Uitgeverij John Benjamins Publishing Company

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2022

Titelbeschrijving "Les sens de la rencontre est la rencontre elle-même": les projets théâtraux bilingues français-néerlandais

Auteur(s)

Neervoort, Brigitte

Trefwoord(en)

Pagina(s) 106-112

Tijdschrift Septentrion

Volume 51

Nummer 5

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2021

Titelbeschrijving Tussen hooggespannen verwachtingen en foute onderwijspolitiek: het Nederlands in het Franstalig onderwijs

Auteur(s)

Romero Munoz, Eloy

Trefwoord(en)

Pagina(s) 34-35

Tijdschrift Neerlandia

Volume 125

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 2020

Titelbeschrijving Dutch speech intelligibility in bilingual Turkish-Dutch children in Flanders

Auteur(s)

Trefwoord(en)

URL (link naar open acces)

https://doi.org/10.1075/dujal.19025.sim

Pagina(s) 215-235

Tijdschrift Dutch journal of applied linguistics

Volume 9

Nummer 1

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1956

Titelbeschrijving Deutsch sprechende Welsche, Welsch sprechende Deutsche (bzw. Niederländer) im Mittelalter

Auteur(s)

Jungandreas, Wolfgang

Trefwoord(en)

Pagina(s) 126-134

Tijdschrift Leuvense bijdragen

Volume 46

Nummer 3-4

PublicatietypeTijdschrift

Jaar 1973

Titelbeschrijving Separate but equal: an inquiry into the impact of the language controversy on education in Belgium

Auteur(s)

Swing, Elizabeth Sherman

Trefwoord(en)

Pagina(s) 6-33

Tijdschrift Western European education

Volume 5

Nummer 4

ISBN-nummer 0043-3675

ZOEKRESULTATEN

311. Welie, Camille, Schoonen, R. & Kuiken, Folkert. Eighth graders' expository text comprehension: do motivational aspects add to cognitive skills?. In: Dutch Journal of Applied Linguistics: 8 (2019) 2, 172-205.

312. Zwan, Kees van der. Pain en pindakaas: een Nederlands-Frans gezin in Rotterdam. In: Onze taal: 84 (2015) 6, 158-160.

313. Boomstra, Nienke Welmoed. Read all about it!: parental beliefs, interaction trajectories, and language use of Antillean families involved in 'More languages, more opportunities'. 2014.

314. Smith, Norval, Veenstra, Tonjes & Aboh, Enoch Oladé (red.). Advances in contact linguistics: in honour of Pieter Muysken. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2020.

315. Neervoort, Brigitte. "Les sens de la rencontre est la rencontre elle-même": les projets théâtraux bilingues français-néerlandais. In: Septentrion: 51 (2022) 5, 106-112.

316. Romero Munoz, Eloy. Tussen hooggespannen verwachtingen en foute onderwijspolitiek: het Nederlands in het Franstalig onderwijs. In: Neerlandia: 125 (2021) 1, 34-35.

317. Simon, Ellen, D'haeseleer, Evelien, Altinkamis, Feyza & Plevoets, Koen. Dutch speech intelligibility in bilingual Turkish-Dutch children in Flanders. In: Dutch journal of applied linguistics: 9 (2020) 1, 215-235.

318. Jungandreas, Wolfgang. Deutsch sprechende Welsche, Welsch sprechende Deutsche (bzw. Niederländer) im Mittelalter. In: Leuvense bijdragen: 46 (1956) 3-4, 126-134.

319. Swing, Elizabeth Sherman. Separate but equal: an inquiry into the impact of the language controversy on education in Belgium. In: Western European education: 5 (1973) 4, 6-33.