Resultaten

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Professionele taalvaardigheid Nederlands in het meertalige Brussel : een onderzoek naar einddoelen Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 132-139

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving De huig-r in het Nederlands : routes en mechanismes Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 80-89

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Zinnen bouwen in een multiculturele klas Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "68-79"

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Ik ga je zien : de verwerving van het hulpwerkwoord gaan en OV-VO-volgorde in de bijzin bij jonge monolinguale en bilinguale kinderen Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 100-110

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Parallel activities in classroom interaction Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 234-244

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Markering van woordgrenzen in gesproken taal : tweemaal de invloed van schrift Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 277-288

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving De kip en het ei : het VVE-project 'De doorlopende lijn' Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 33-41

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Openlijk en verdoken autoritarisme : een taalkundige blik op paternalisme in bedrijfscommunicatie Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "140-149"

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving De 'i' van 'interactief'? : ICT in het basisonderwijs Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) "90-99"

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

PublicatietypeArtikel uit Boek

Jaar 2003

Titelbeschrijving Effecten van expliciete en impliciete instructiewijzen op taalleren : een experiment bij 11-12-jarige NT1- en NT2-leerders Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie

Auteur(s)

Trefwoord(en)

Pagina(s) 160-171

Plaats van uitgave Delft

Uitgeverij Eburon

ZOEKRESULTATEN

11. De Groof, Wim. Professionele taalvaardigheid Nederlands in het meertalige Brussel : een onderzoek naar einddoelen. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. 132-139.

12. van Bezooijen, Renée. De huig-r in het Nederlands : routes en mechanismes. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. 80-89.

13. Bezemer, Jeff. Zinnen bouwen in een multiculturele klas. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. "68-79".

15. Koole, Tom. Parallel activities in classroom interaction. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. 234-244.

16. Kurvers, Jeanne. Markering van woordgrenzen in gesproken taal : tweemaal de invloed van schrift. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. 277-288.

17. Bacchini, Sylvia & Boogaard, Marianne. De kip en het ei : het VVE-project 'De doorlopende lijn'. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. 33-41.

18. Dieltjens, Sylvain & Heynderickx, Priscilla. Openlijk en verdoken autoritarisme : een taalkundige blik op paternalisme in bedrijfscommunicatie. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. "140-149".

19. Callenbaut, Ine. De 'i' van 'interactief'? : ICT in het basisonderwijs. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. "90-99".

20. Goossens, Greet. Effecten van expliciete en impliciete instructiewijzen op taalleren : een experiment bij 11-12-jarige NT1- en NT2-leerders. In: Koole, Tom, Nortier, Jacomine & Tahitu, Bert (red.). Artikelen van de vierde sociolinguïstische conferentie. Delft: Eburon, 2003, p. 160-171.